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营造以学生为中心的人工智能教育环境
引言
教育初心的最终目的是培养具有良好道德素养和创新能力的社会公民。在人工智能技术日新月异的背景下,社会对教育的期望逐渐转向培养学生的跨学科综合能力、创新精神与社会责任感。人工智能的普及,使得社会与教育的互动不断深化,教育初心不仅要服务于个体的全面发展,还要为社会和谐、经济创新与文化繁荣做出贡献。
在人工智能的引领下,教育的普及与可获取性显著提升。偏远地区、低收入家庭等群体也能通过远程教育等方式获得高质量的教育资源。人工智能也可能带来技术鸿沟,部分群体因为经济、技术或文化因素未能有效接触到相关资源,进而导致教
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