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2024年济宁医学院招聘考试笔试试题

(满分100分时间120分钟)

【说明】

1.遵守考场纪律，杜绝违纪行为，确保考试公正；

2.请严格按照规定在试卷上填写自己的姓名、准考证编号；

3.监考人员宣布考试开始后方可答题；

4.监考人员宣布考试结束时，请将试题、答题纸和草稿纸放在桌上，待监考人员收取并清点完毕后方可离开考场。

一、单选题(每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分)

1.高等学校年经费开支标准主要由谁制定?()。

A.学校举办者

B.省级教育行政部门

C.教育部

D.学校

【答案】:B

2.在接收预备党员的支部大会上，与会党员要对申请人能否入党进行充分的讨论，并采取举手或()的方式进行表决。

A.少数服从多数

B.记名投票

C.无记名投票

D.口头表决

【答案】:C

3.在职业生涯规划的流程中，()是制定职业生涯规划的关键。

A.自我评价

B.环境评价

C.确立目标

D.职业定位

【答案】:C

4.大学生心理健康教育的主要途径()

A.心理普查

B.个体教育

C.心理咨询

D.开设相关课程

【答案】:D

5.社会主义核心价值观体现了社会主义核心价值体系的根本性质和基本特征，反映社会主义核心价值体系的丰富内涵和实践要求，是社会主义核心价值体系的()

A.高度凝练和集中体现

B.高度概括和集中体现

C.高度概括和集中表达

D.高度凝练和集中表达

【答案】:D

6.高校办学特色的形成不是一蹴而就的短期行为，而是一个不断累积和完善的过程这体现了办学特色的()

A.独特性

B.全局性

C.辐射性

D.累积性

【答案】:D

7.在高等教育研究中，不良引注主要表现为虚张声势和()。

A.片面引注

B.自我引注

C.虚假署名

D.学术穿凿

【答案】:B

8.通过偷梁换柱的方式将别人的成果几乎整个地据为己有，将别人的论文改头换面甚至是原封不动地以自己的名义发表出来的行为，属于学术失范现象中的()。

A.虚假署名

B.抄袭

C.不良引注

D.剽窃

【答案】:D

9.人们常把教师喻作是“人类灵魂的工程师”,把教师的职业赞为“太阳底下最高尚的职业”,这实质上是()。

A.对教师个人的高度肯定

B.对教师道德品质的高度赞美

C.对教师道德行为的高度肯定

D.对教师职业的高度肯定

【答案】:B

10.大学生的社会性发展尚未成熟，人生观和价值观还不够稳定，因此往往不能对社会现实和现象进行全面分析，容易引发情绪情感上的()。

A.强烈性

B.波动性

C.狭隘性

D.敏感性

【答案】:B

11.托尔斯泰说：“如果一个教师把热爱事业和热爱学生结合起来，他就是一个完美的教师。”这意味着教师要()。

A.把教学工作与热爱学生结合起来

B.关心学生、了解学生

C.严格要求学生，对学生一视同仁

D.尊重学生、信任学生

【答案】:D

12.教师根据教学任务要求，指导学生在校内外一定场所运用所学知识进行实际操作和其他实践活动，以帮助学生掌握知识、形成技能技巧的方法是()。

A.演示法

B.实验法

C.参观法

D.实习法

【答案】:D

13.高校教师专业发展的关键期是()。

A.任务关注阶段

B.生存关注阶段

C.非关注阶段

D.自我更新关注阶段

【答案】:B

14.高等学校的教师的聘任，应当遵循()的原则，有高等学校校长与受聘教师签订受聘合同。

A.由教师自己申请

B.双方平等自愿

C.服从学校发展需要

D.学校规章制度确立

【答案】:B

15.普通教育课程又称(),是高等学校所有专业的学生都必修的共同课程。

A.技术基础课程

B.公共基础课程

C.一般基础课程

D.专业课程

【答案】:B

16.下面有关道德意志的表述错误的是()。

A.激发学生的自我锻炼意识有利于道德意志的形成

B.个性心理特点在道德意志的培养过程中起决定作用

C.抗诱惑能力的是道德意志的重要表现之一

D.道德意志的培养应结合学生的个性特点进行

【答案】:B

17.害怕考试和体育比赛时双腿发抖的原因都是焦虑，焦虑是()。

A.首要特质

B.共同特质

C.根源特质

D.表面特质

【答案】:C

18.反对内省，主张采用客观的实验方法来研究心理现象的心理学流派是()

A.行为主义心理学

B.格式塔心理学

C.机能主义心理学

D.精神分析心理学

【答案】:A

19.《职业教育法》第二十条第一款规定：“()应当根据本单位的实际，有计划地对本单位的职工和准备录用的人员实施职业教育。

A.企业

B.初等职业院校

C.中等职业院校

D.高等职业院校

【答案】:A

20.高等学校在组织特性上兼具()。

A.学术属性和非营利属性

B.学术属性和教育性性

C.学术属性和