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第3课时 解决问题（2） 教案 2025人教版数学一年级上册 .pdf

第3课时 解决问题（2） 教案 2025人教版数学一年级上册 .pdf

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    第3课时解决问题（2）

    A教学内容

    教科书P46例3,完成教科书P46“做一做”。

    A教学目标

    1.知道图中加大括号和问号的意义，能从图中理解已知和未知的内，知道从一个数里去掉一部分

    后求还剩多少，是用减法计算。

    2.通过解决问题，初步培养学生的运算能力和解决问题的能力。

    3.感受数学与日常生活的紧密联系，体验学数学、用数学的乐趣。

    A教学重点

    会正确地口述图意及列式计算。

    A教学难点

    明确问题，知道要求的是哪一部分，并正确地列出算式。

    A教学准备

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