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教育硕士自我提分评估
考试时间:90分钟;命题人:教研组
考生注意:
1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟
2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。
第I卷(选择题55分)
一、单选题(20小题,每小题2分,共计40分)
1、(单选题)某初中三年级语文、数学、英语、物理四门学科期末考试成绩的平均数和标准差如下,其中平均数的代表性程度最高的学科是
A.语文793
B.数学852
C.英语904
D..物理755
正确答案:B
2、(单选题)学习者中心课程理论的拥护者,在教学模式上更倾向于选择()
A.程序教学模式
B.掌握教学模式
C.探究教学模式
D.范例教学模式
正确答案:C
3、(单选题)教师在上课时不能让学生处于同样强度的注意在()分钟以上。
A.10分钟
B.20分钟
C.45分钟
D.30分钟
正确答案:B
4、(单选题)经济建设是全党的中心工作,坚特以经济建设为中心不动摇,就必须经持以经济体制改革为重点不动摇,当前,我国深化体制改革的重点是()。
A.建立更加有效的区域协调发展新机制
B.扩大优质增量供给,实现供需动态平衡
C.加快培育国际经济合作和竞争新优势
D.完善产权制度和要素市场化配置
正确答案:D
5、(单选题)劳动、资本、技术、管理等生产要素是社会生产不可或缺的因素,在我国社会主义初级阶段,实行按生产要素分配的必要性和根据是()
A.按生产要素分配是按劳分配的补充
B.我国社会存在着生产要素的多种所有制
C.生产要素可以转化为生产力
D.生产要素是价值的源泉
正确答案:B
6、(单选题)1938年3月,毛泽东为抗大提写办学方针,放在教育工作首位的是
A.坚定正确的政治方向
B.坚持不懈的抗战信念
C.艰苦朴素的工作作风
D.正确的战略方针
正确答案:A
7、(单选题)学生必须接受“自由教育(liberaleducation”,受过这种教育的人因为有广博的知识和理性的能力,将来也是适应力最强的、对未来作了最充分准备的优秀公民和劳动者。秉持这种观点的人在课程类型上倾向于()
A.学科中心课程
B.学生中心课程
C.社会中心课程
D.活动中心课程
正确答案:C
8、(单选题)系统阐述了学习化社会的研究报告()
A.《科尔曼报告》
B.《一个乘坐学校的地方》
C.《学会生存-教育世界的今天和明天》
D.《学会生存-教育世界的今天和明天》
正确答案:C
9、(单选题)通过检查日光灯零件散障并作修理的思维种类是()思维。
A.具体形象
B.抽象
C.语词逻辑
D.动作
正确答案:D
10、(单选题)下列不属于加德纳提出的多元智力的选项是:()
A.下列不属于加德纳提出的多元智力的选项是:()
B.人际智力
C.美术智力
D.空间智力
正确答案:C
11、(单选题)教师在上课时,让学生目视黑板,坐端正,这是()
A.注意的分配
B.注意的稳定性
C.注意的集中
D.注意的转移
正确答案:C
12、(单选题)我国1958年确立的教育方针强调()
A.教育必须与生产劳动相结合
B.全面实施素质教育
C.坚持立德树人
D.培养社会主义建设者和接班人
正确答案:A
13、(单选题)拿破仑执政时期所建立的帝国大学实质上是()
A.帝国的最高教育领导机构
B.由帝国建立的大学
C.帝国高等教育机构的总称
D.由帝国统辖的大学
正确答案:A
14、(单选题)关注和探询“谁控制学校”、“谁制定学校管理的政策”、“谁决定教育的伦理、社会和经济目标”、“谁设置课程”的教育理论流派是()
A.制度教育学
B.改造主义教育理论
C.改造主义教育理论
D.批判教育学
正确答案:D
15、(单选题)20世纪60年代,确立法国高等教育改革法案发展的民主、自治和多学科原则,规定大学是享有教学、行政和财政自主权的国家机构的教育法案是()
A.富尔法案
B.哈比改革法案
C.阿斯蒂埃法案
D.郎之万---瓦隆教育
正确答案:A
16、(单选题)一个人是自信、自尊还是自负、自卑,反映了性格的()
A.态度特征
B.意志特征
C.情绪特征
D.认知特征
正确答案:A
17、(单选题)有学者强调,教育要根据一个民族固有的特征来定,这种观点体现了()
A.生产力对教育的影响和制约
B.政治制度对教育的影响和制约
C.文化对教育的影响和制约
D.经济制度对教育的影响和制约
正确答案:C
18、(单
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