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第一单元:《歌舞青春》
第一课时:
教学内容:
1.唱歌《青春舞曲》
2.欣赏《共青团员之歌》
教学目标:
情感态度价值观:
通过演唱《青春舞曲》,体会音乐中人们积极、乐观向上的生活态度,以及对青春的珍惜之情。
通过欣赏《共青团员之歌》,体会音乐中苏联青年誓死保卫国家的决心和信念。
过程与方法:
学生在对节奏的模仿与反复练习中体会音乐要素对表现歌曲情感的重要作用。
找出歌曲旋律的特点,进行简单的创编,并进行歌曲的快速背唱。
结合歌曲,分析歌词,启发学生珍惜青春年华从现在做起。
知识与技能:
了解新疆典型的切分节奏和附点节奏。
学习“鱼咬尾”以及重复的旋律创作手法并进行简单的旋律创编。
了解王
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