2023年黑龙江省哈尔滨市双城市金城乡招聘社区工作者真题附答案详解.docxVIP

2023年黑龙江省哈尔滨市双城市金城乡招聘社区工作者真题

第一部分单选题(30题)

1、“决定介入策略”这一步骤处于社会工作实务通用过程的（）阶段

A.接案

B.预估

C.计划

D.介入

【答案】：B

【解析】在社会工作实务通用过程中，不同阶段有着不同的工作重点和任务。接案阶段主要是与服务对象建立专业关系，了解服务对象的基本情况；预估阶段是收集与服务对象相关的资料，对服务对象的问题和需求进行分析和判断；介入阶段则是根据计划采取行动，为服务对象提供服务。而决定介入策略这一步骤是在明确了服务对象的问题和需求后，为了实现服务目标而制定具体行动方案的过程。这是在对服务对象进行预估之后，根据预估结果来决定如何介入的关键环节，它是制定服务计划的重要组成部分。只有在详细分析和预估之后，才能确定合适的介入策略。所以决定介入策略处于计划阶段，答案选C。

2、某地政府对当地妇女儿童发展规划（2010~2020）进行了终期评估，发现在“儿童与教育”领域，性别平等课程进校园工作做得不尽如人意。在整改中，当地教育行政部门组建了工作小组，开发出性别平等课程，在中小学开设专门课堂，引入专业社会工作力量开展了丰富多彩的性别平等教育活动。上述材料的最终目的是（）。

A.推动社会性别主流化

B.提升教师性别平等教育能力

C.在学生中开展性别平等教育

D.丰富学校性别平等教育内容

【答案】：A

【解析】本题可通过分析材料内容，明确当地针对“儿童与教育”领域性别平等课程问题所采取的措施，进而判断其最终目的。材料中，当地政府在终期评估后，针对“儿童与教育”领域性别平等课程工作不尽如人意这一情况，教育行政部门采取了组建工作小组、开发课程、开设专门课堂、引入专业力量开展活动等一系列措施。这些措施表面上是在丰富学校性别平等教育内容、在学生中开展性别平等教育以及有可能提升教师性别平等教育能力。然而，推动社会性别主流化是一个更为宏观和长远的目标。在中小学开展性别平等教育活动，能够从教育的源头入手，培养学生树立正确的性别平等观念。随着这些学生的成长和步入社会，他们所具备的性别平等意识会在社会的各个层面产生积极影响，从而逐渐推动整个社会实现性别平等，实现社会性别主流化。所以这些具体的教育措施，最终目的是为了推动社会性别主流化，故答案选A。而B选项提升教师性别平等教育能力只是实现最终目标的一个环节；C选项在学生中开展性别平等教育是直接举措；D选项丰富学校性别平等教育内容也是具体的做法，均不是最终目的。

3、某养老机构在拟定整体规划时，强调要为有需要的老人提供心理疏导和人文关怀服务。下列表述中，属于运作性计划的是（）

A.促进入住老人的身心健康发展

B.协助老人同家属每日在线沟通

C.协调跨专业团队提供全面照顾

D.对有需要的老人开展危机干预

【答案】：B

【解析】本题主要考查对运作性计划的理解，并要求从选项中选出符合运作性计划特征的表述。运作性计划是指针对具体的、可操作的行动方案，具有明确性和可执行性。选项A“促进入住老人的身心健康发展”，这是一个较为宽泛的目标，没有具体指出通过何种方式实现，不具有明确的操作步骤，不属于运作性计划，而是一种宏观的目标导向。选项B“协助老人同家属每日在线沟通”，明确规定了协助的对象是老人，协助的具体内容是与家属每日进行在线沟通，具有很强的可操作性和明确性，符合运作性计划的特点。选项C“协调跨专业团队提供全面照顾”，同样表述较为笼统，没有详细说明协调的具体流程、跨专业团队的具体构成以及全面照顾的具体内容，缺乏明确的操作细节，不属于运作性计划。选项D“对有需要的老人开展危机干预”，虽然提到了针对有需要的老人进行危机干预，但没有说明危机干预的具体方式、时间、频率等具体操作要素，不具备可操作性，不属于运作性计划。综上，本题的正确答案是B。

4、根据《女职工劳动保护特别规定》，下列关于女职工生育产假的说法中，正确的是（）

A.甲，生育难产，享受105天

B.乙，生育双胞胎，享受产假120天

C.丙，怀孕3个月流产，享受产假30天

D.丁，怀孕5个月流产，享受产假42天

【答案】：D

【解析】本题主要考查对《女职工劳动保护特别规定》中女职工生育产假相关规定的掌握。依据该规定，女职工生育享受98天产假，难产的增加产假15天，生育多胞胎的，每多生育1个婴儿增加产假15天；怀孕未满4个月流产的，享受15天产假，怀孕满4个月流产的，享受42天产假。选项A中，甲生育难产，应在98天基础上增加15天，即享受113天产假，而非105天，所以A选项错误。选项B里，乙生育双胞胎，应在98天基础上增加15天，共享受113天产假，并非120天，B选项错误。选项C中，丙怀孕3个月流产，属于怀孕未满4个月流产，应享受15天产假，不是30天，C选