2023年宜宾市公务员考试行测试卷历年真题及答案详解（各地真题）.docxVIP

2023年宜宾市公务员考试行测试卷历年真题

第一部分单选题(50题)

1、2020年是中国人民志愿军抗美援朝出国作战70周年。下列作品与抗美援朝无关的是（）。

A.《英雄儿女》

B.《上甘岭》

C.《平凡的世界》

D.《谁是最可爱的人》

【答案】：C

【解析】本题可根据各选项作品所反映的时代背景来判断与抗美援朝是否有关。《英雄儿女》讲述了抗美援朝时期，志愿军战士王成、王芳兄妹俩为了抗美援朝保家卫国，投身到这场正义战争中，最终王成壮烈牺牲，王芳在战场上成长起来的故事，与抗美援朝有关。《上甘岭》是一部反映抗美援朝战争的经典影片，该片讲述了上甘岭战役中，志愿军八连在连长张忠发的率领下坚守阵地，与敌人浴血奋战，最终取得胜利的故事，与抗美援朝相关。《平凡的世界》以中国20世纪70年代中期到80年代中期10年间为背景，以孙少安和孙少平两兄弟为中心，通过复杂的矛盾纠葛，刻画了当时社会各阶层众多普通人的形象；劳动与爱情、挫折与追求、痛苦与欢乐、日常生活与巨大社会冲突，纷繁地交织在一起，展示了普通人在大时代历史进程中所走过的艰难曲折的道路，与抗美援朝无关。《谁是最可爱的人》是魏巍从朝鲜战场归来后所著报告文学，最先于1951年4月11日在《人民日报》刊登。文章里，作者以饱含深情的笔触，生动地报道了抗美援朝战场上英勇奋战的志愿军战士的英雄事迹，与抗美援朝有关。综上，答案是《平凡的世界》。

2、通常而言，学习绘画时，按照由浅入深、循序渐进的顺序，正确的学习次序应该是（）。

A.风景、静物、人物

B.静物、风景、人物

C.静物、人物、风景

D.人物、风景、静物

【答案】：B

【解析】学习绘画通常需要遵循由浅入深、循序渐进的原则。静物相对来说结构和形态较为简单、稳定，物体之间的关系也比较容易把握，初学者可以通过画静物来练习对物体的形状、比例、光影和质感的表现，掌握基本的绘画技巧和方法，所以一般是绘画学习初期的常见练习对象。风景的元素更为复杂，除了有各种自然景物和物体之外，还涉及到空间、构图、远近关系以及不同天气和季节下的色彩变化等，难度较静物有所提升，在有了一定的绘画基础之后再进行学习会更合适。人物绘画则是绘画领域中难度较高的部分，人体的结构、比例、动态和表情等都非常复杂，需要较高的造型能力和对人物情感的理解与表达能力，通常是在具备了一定的绘画基础和技能之后才会深入学习。因此，学习绘画由浅入深、循序渐进的学习次序应该是静物、风景、人物。

3、公共管理是以（）为核心的各类公共组织，为保障和促进公共利益而开展的提供公共产品、公共服务以及管理公共事务的所有活动。

A.事业单位

B.企业

C.社会公共组织

D.政府

【答案】：D

【解析】公共管理是对公共事务的管理，政府是公共事务管理的核心主体。政府在公共管理中承担着主要责任，拥有广泛的权力和资源，能够制定和执行公共政策，调配社会资源，解决社会问题，保障和促进公共利益。事业单位主要是提供特定公共服务，不处于核心地位；企业以追求利润为主要目标，并非公共管理核心；社会公共组织是参与公共管理的重要力量，但不是核心。所以公共管理是以政府为核心的各类公共组织为保障和促进公共利益而提供公共产品、公共服务、管理公共事务的所有活动。

4、马克思把商品到货币的转化称作“惊险的跳跃”。若这一跳跃无法完成，商品生产者将无法实现（）。

A.带动补偿

B.价值补偿

C.实物补偿

D.技术补偿

【答案】：B

【解析】商品是使用价值和价值的统一体，商品生产者生产商品的目的是为了实现商品的价值。马克思所讲的商品到货币的“惊险的跳跃”，指的是商品生产者必须把商品卖出去，并且卖出好价钱，才能实现商品的价值。如果这一跳无法完成，意味着商品卖不出去，商品生产者就无法获得商品的价值，也就无法实现价值补偿。带动补偿并非经济学中关于商品交换方面的准确概念；实物补偿是指社会总产品各个组成部分转化为货币以后，如何再进一步转化为所需要的物质产品，重点在于产品的物质替换，与商品能否转化为货币实现价值关系不大；技术补偿通常涉及对技术损失或不足的弥补，与商品到货币的转化以及商品生产者的价值实现无关。因此，商品到货币的转化无法完成，商品生产者将无法实现价值补偿。

5、电磁波包括无线电波、微波、红外线、可见光、紫外线等。下列关于电磁波的说法正确的是（）

A.红外线是电磁波粒子性的体现

B.微波在真空中的传播速度小于可见光

C.紫外线在遥控和热成像仪中普遍应用

D.雷达可以通过无线电波的反射测距

【答案】：D

【解析】红外线体现的是电磁波波动性；微波和可见光在真空中传播速度相同；遥控和热成像仪用的是红外线；雷达利用无线电波反射测距，所以此说法正确。

6、最早提出“学校文化”这一概念的是（）。

A.泰勒

B.舒