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推动智能化技术在教育数据治理中的应用

前言

尽管教育数据治理的重要性日益突出，但从实际情况来看，教育领域专业的数据治理人才依然匮乏。现有人员的技术能力和管理水平不足，难以满足教育数据管理日益增长的需求，限制了数据治理体系的有效建设。

推动相关政策和法规的落地，建立完善的数据治理体系，不仅可以为教育数据的高效管理提供法律依据，还可以为数据管理的规范化、制度化奠定基础，促进教育数据管理的长效机制建设。

教育数据的使用如果缺乏有效的监管和控制，可能导致数据的滥用。例如，学校或机构可能将学生数据用于不当的商业行为、个别人士可能滥用信息进行骚扰或诈骗等。