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毕业生全面发展能力评价与素质分析
目录
文档概述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．5
1.1研究背景与意义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．6
1.1.1时代发展对毕业生能力素质的新要求．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．7
1.1.2全面发展能力评价的必要性．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．7
1.2国内外研究现状．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．9
1.2.1国外毕业生能力评价体系．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．10
1.2.2国内毕业生素质发展研究．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．11
1.3研究内容与方法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．14
1.3.1主要研究内容概述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．15
1.3.2研究方法与技术路线．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．16
毕业生全面发展能力评价体系构建．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．17
2.1评价体系构建原则．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．18
2.1.1科学性原则．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．18
2.1.2可操作性原则．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．21
2.1.3发展性原则．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．22
2.2评价指标体系设计．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．23
2.2.1知识结构能力指标．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．24
2.2.2专业技能应用能力指标．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．25
2.2.3创新思维能力指标．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．27
2.2.4职业素养指标．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．31
2.2.5社会适应能力指标．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．33
2.3评价方法与工具．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．35
2.3.1量化评价方法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．36
2.3.2质性评价方法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．37
2.3.3评价工具的选择与开发．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．39
毕业生素质现状分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．44
3.1样本选择与数据来源．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．45
3.1.1样本选择方法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．46
3.1.2数据收集途径．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．48
3.2知识结构素质分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．48
3.2.1专业知识掌握程度．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．50
3.2.2交叉学科知识储备．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．51
3.3专业技能素质分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．52
3.3.1实践操作能力．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．54
3.3.2技术应用能力．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．56
3.4创新思维素质分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．58
3.4.1问题解决能力．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．59
3.4.2创新意识与能力．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．59
3.5职
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