幼儿园英语说课课件.pptxVIP

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多

单击此处添加副标题内容

幼儿园英语说课课件

汇报人:xx

目录

课件设计原则

课件使用与维护

教学内容安排

教学方法与技巧

课件视觉设计

教学评估与反馈

课件设计原则

针对幼儿特点

使用鲜艳的颜色和大色块,吸引幼儿注意力,激发他们对课件的兴趣。

色彩鲜明

内容编排要简单明了,避免复杂的句子结构,确保幼儿能够轻松理解。

简单易懂

设计互动游戏和动画,让幼儿通过操作和参与来学习英语,提高学习积极性。

互动性强

选择与幼儿日常生活紧密相关的主题和词汇,帮助他们将所学知识与实际生活联系起来。

贴近生活

01

02

03

04

教学互动性

通过设计英语单词接龙、角色扮演等游戏,激发幼儿学习兴趣,提高课堂参与度。

互动游戏设计

利用课件讲述英语故事,鼓励孩子们参与角色对话,增强语言理解和表达能力。

互动式故事讲述

创设贴近幼儿生活的英语情境,如超市购物、动物园游览,让孩子们在模拟中学习语言。

情境模拟活动

寓教于乐理念

通过设计互动游戏,如角色扮演或拼图,激发幼儿学习英语的兴趣,增强学习效果。

互动性游戏设计

01

利用故事情境模拟,让幼儿在模拟的场景中学习英语,如在“超市”角色扮演中学习购物用语。

故事情境模拟

02

通过教唱简单的英语儿歌和进行韵律活动,让幼儿在音乐和节奏中自然习得语言。

歌曲和韵律活动

03

教学内容安排

基础词汇教学

教授孩子们日常生活中常用的英语词汇,如问候、数字、颜色和食物等。

日常生活用语

教授孩子们身体部位的英语名称,如head,eyes,nose等,以增强他们的身体认知能力。

身体部位

通过动物和自然主题,引导孩子们学习与之相关的基础英语词汇,如动物名称、天气等。

动物与自然

简单句型练习

通过模拟购物、点餐等场景,练习使用Iwouldlike...等日常用语句型。

日常用语句型

利用实物或图片,引导孩子们使用Thisisa...来描述物品的颜色和形状。

颜色和形状描述

通过问答游戏,如Whatsthis?和Itsa...,帮助孩子们熟悉身体部位的英语表达。

身体部位问答

使用天气预报或日历,教授孩子们如何用英语描述天气状况和时间,例如Itssunnytoday或Its3oclock.

天气和时间表达

儿歌与游戏结合

通过唱儿歌并配合手势动作,如“Head,Shoulders,KneesandToes”,增强孩子们的参与感和记忆。

互动式儿歌游戏

孩子们通过扮演儿歌中的角色,如“OldMacDonaldHadaFarm”,来学习动物叫声和农场词汇。

角色扮演游戏

儿歌与游戏结合

播放儿歌作为背景音乐,孩子们围着椅子走动,音乐停止时迅速找椅子坐下,学习数字和反应速度。

音乐椅子游戏

01

使用儿歌中的词汇卡片,孩子们需要找到配对的图片或单词,如“Bingo”游戏,锻炼记忆力和词汇识别。

记忆配对游戏

02

教学方法与技巧

多媒体辅助教学

互动白板能够吸引幼儿注意力,通过触摸和绘画活动提高他们的参与度和学习兴趣。

01

使用互动白板

通过播放英语儿歌视频,孩子们可以在欢快的音乐中学习英语单词和简单句型,增强记忆。

02

播放英语儿歌视频

动画片能够以生动有趣的方式呈现故事情节,帮助幼儿理解语言的同时培养他们的听力和理解能力。

03

利用动画片教学

情景模拟教学法

角色扮演

01

通过角色扮演,孩子们可以模拟日常生活中常见的场景,如在超市购物,提高英语实际应用能力。

情境对话

02

教师设计特定情境,如在餐厅点餐,引导学生用英语进行对话,增强语言交际能力。

故事复述

03

教师讲述一个简单的故事,然后让学生用自己的话复述,锻炼学生的语言组织和表达能力。

奖励机制的运用

通过表扬和小奖品鼓励孩子们正确发音和使用新词汇,增强学习动力。

积极反馈的奖励

01

02

设计英语游戏,让孩子们在游戏中完成任务后获得积分或小奖品,提升参与度。

游戏化学习奖励

03

定期举办小型英语展示活动,让孩子们展示所学,获得家长和同伴的认可和奖励。

成就展示奖励

课件视觉设计

色彩搭配原则

使用对比色

对比色可以增强视觉冲击力,例如红与绿、蓝与橙的搭配,使课件内容更加醒目。

01

02

保持色彩协调

色彩协调能营造舒适感,使用相近色系或低饱和度色彩,让课件看起来更和谐。

03

注意色彩心理

不同颜色会引起不同的情绪反应,如蓝色给人平静感,黄色则显得活泼,应根据内容选择合适色彩。

图片与动画选择

01

挑选与英语课程内容相符的图片,如动物、食物等,以吸引幼儿注意力。

02

运用色彩鲜明、动作夸张的动画吸引幼儿兴趣,帮助他们更好地理解英语单词和短语。

03

动画内容应与教学目标相匹配,如通过动画展示日常对话,增强幼儿的语言实践能力。

选择与主题相关的图片

使用色

文档评论(0)

185****5122 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档