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幼儿园蔬果超市说课课件

20XX

汇报人：xx

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目录

01

课程导入

02

知识讲解

03

互动环节

04

实践操作

05

课程总结

06

家长沟通

课程导入

第一章

课程目标介绍

通过互动游戏和实物展示，让幼儿认识并记住常见的蔬菜和水果。

认识常见蔬果

通过角色扮演和故事讲述，教育幼儿了解健康饮食的重要性，培养良好的饮食习惯。

培养健康饮食习惯

通过分类活动，引导幼儿学会将蔬果按颜色、形状或种类进行基本分类。

学习基本分类技能

蔬果主题引入

通过讲述《小红帽》等故事，引出蔬果主题，激发孩子们对课程的兴趣。

故事引入法

引导孩子们观察真实的蔬果，记录它们的颜色、形状等特征，培养观察力和记录习惯。

观察记录法

设计“蔬果接龙”游戏，让孩子们在游戏中认识各种蔬果，增强互动性和趣味性。

游戏互动法

学习兴趣激发

通过设计与蔬果相关的互动游戏，如蔬果接龙，激发孩子们对课程内容的好奇心和兴趣。

互动游戏引入

孩子们扮演蔬果店员或顾客，通过角色扮演活动，提高他们对课程内容的参与度和兴趣。

角色扮演活动

讲述关于蔬果的趣味故事，如《小红帽与大南瓜》，让孩子们在故事中学习蔬果知识。

故事讲述法

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02

03

知识讲解

第二章

蔬果种类认知

通过实物展示和图片，让孩子们认识如西红柿、黄瓜等常见蔬菜，了解它们的外观和名称。

认识常见蔬菜

利用真实的水果和图片，教授孩子们区分苹果、香蕉、橙子等水果，强调它们的特征和口感。

辨识各种水果

引导孩子们根据颜色将蔬果进行分类，如红色的西红柿、绿色的青菜，加深对颜色和蔬果种类的关联记忆。

蔬果的颜色分类

蔬果营养价值

蔬果富含多种维生素和矿物质，如维生素C、钾，对幼儿成长发育至关重要。

维生素和矿物质的来源

01

蔬菜和水果中的纤维素有助于幼儿消化系统健康，预防便秘等消化问题。

纤维素促进消化

02

许多蔬果含有抗氧化物质，如蓝莓和菠菜，有助于抵抗疾病，保护幼儿的身体健康。

抗氧化物质保护身体

03

购物基本礼仪

在超市购物时，应教导孩子们耐心排队，不插队，尊重他人的时间和空间。

排队等候

教育孩子们在购物时使用“请”、“谢谢”等礼貌用语，展现良好的沟通技巧。

礼貌用语

指导孩子们如何轻拿轻放商品，避免损坏，并选择自己需要的物品。

正确挑选商品

告诉孩子们购物后要将商品放回原位，不乱扔垃圾，保持超市环境的整洁。

保持环境整洁

互动环节

第三章

角色扮演游戏

孩子们扮演收银员，使用玩具扫描器和计算器，学习基本的数学运算和金钱交易。

模拟收银员

孩子们扮演顾客，挑选蔬果并使用玩具货币进行支付，体验购物过程，学习选择和决策。

顾客购物体验

设置问答环节，孩子们扮演小专家，回答关于蔬果的问题，增进对蔬果种类和营养的认识。

蔬果知识问答

蔬果拼图活动

蔬果故事创作

认识蔬果形状

01

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孩子们在完成拼图后，可以发挥想象力，讲述一个关于他们拼出的蔬果的故事，培养语言表达能力。

通过拼图游戏，孩子们可以学习各种蔬果的基本形状和颜色，如圆形的苹果、长条形的黄瓜。

02

孩子们将拼图碎片按照蔬果种类进行分类，加深对不同蔬果特征的记忆和理解。

蔬果分类游戏

购物清单制作

认识蔬果名称

01

通过互动游戏，让孩子们学习并记住各种蔬果的名称，为制作购物清单打基础。

分类与计数

02

引导孩子们将蔬果按种类进行分类，并练习基本的计数技能，为清单制作做准备。

选择健康食品

03

教育孩子们如何选择营养丰富的蔬果，培养他们制作健康购物清单的能力。

实践操作

第四章

简单蔬果拼盘制作

挑选新鲜的水果和蔬菜，如苹果、黄瓜，确保拼盘色彩丰富且健康。

选择合适的蔬果

01

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03

04

彻底清洗蔬果，使用安全的刀具进行切割，保证拼盘的卫生和美观。

清洗和切割

根据蔬果的形状和颜色进行创意摆放，制作出吸引儿童注意的拼盘图案。

拼盘设计

向孩子们介绍每种蔬果的名称和营养价值，让他们品尝自己制作的拼盘。

介绍与品尝

蔬果超市模拟购物

通过模拟使用货币进行支付，孩子们可以了解金钱的价值和交易的基本原则。

孩子们扮演顾客和店员，通过角色扮演学习基本的购物和销售流程。

孩子们学习如何根据颜色、形状和大小对蔬果进行分类，并选择自己喜爱的品种。

角色扮演

使用货币

孩子们亲手制作价格标签，学习基本的数字和计算，以及如何为商品标价。

分类与选择

价格标签制作

购物小票理解

通过实物展示，让孩子们了解购物小票上的日期、商品名称、数量、价格等基本信息。

01

认识购物小票

引导孩子们通过小票上的数字学习基本的数学概念，如加法、减法和简单的金钱计算。

02

小票与数学概念

讨论小票在日常生活中的作用，如记录消费、核对商品和价格，培养孩子们的理财意识。

03

小票与生活联系

课程总结

第五章

学习内容回顾

蔬果的营养价值

总结孩子们了解的蔬果对身体