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名著阅读
吉林省中考统考语文试卷,名著阅读为必考试题,试题难度较易,试题覆盖名著较
为全面,一般考查部编版初中语文教材中的名著导读书目,但是个别学得分不是很理想。
1.掌握名著的基本知识:这包括对名著的作者、时代背景、主要情节、人物形象、主
题思想等基本内容的掌握。这些都是阅读名著时需要了解的基础知识,也是考试中可能
出现的考点。
2.提高阅读理解能力:阅读名著不仅仅是了解故事情节,更重要的是理解作者的写作
意图,领悟作品的主题思想,理解人物性格和行为背后的深层含义。因此,复习过程中
需要不断提高自己的阅读理解能力。
3.培养文学鉴赏能力:名著通常具有较高的文学价值,阅读名著可以帮助学生提高文
学鉴赏能力,学会欣赏和评价文学作品。这也是中考语文名著阅读的一个重要目标。
4.拓宽文化视野:名著阅读不仅可以帮助学生了解历史、社会、文化等方面的知识,
还可以拓宽学生的文化视野,增强文化素养。这对于提高学生的综合素质和未来的学习、
生活都具有重要意义。
1.熟悉名著内容:在答题前,需要熟悉名著的基本内容、人物关系、主要事件等,这
样才能更好地理解和回答题目。
2.理解题目要求:在答题时,需要认真阅读题目,理解题目的要求,明确需要回答的
问题是什么,避免答非所问。
3.注重细节:名著阅读题往往会涉及到一些细节问题,如人物的性格特点、某个事件
的具体经过等,因此需要注意细节,认真阅读原文,确保回答准确。
4.抓住关键词:在回答题目时,需要抓住关键词,理解其含义,避免偏离主题或误解
题意。
5.结合实际:有时候名著阅读题会要求结合实际来回答问题,因此需要结合自己的生
活经验和知识来回答,不要脱离实际。
6.多做练习题:通过多做练习题,可以熟悉名著阅读题的题型和答题技巧,提高答题
速度和准确率。
(吉林长春统考中考真题)你的同桌根据《艾青诗选》的部分诗歌,从意象角度
2023··
做了如下整理,请你帮他补充完整。
意象内涵情感诗歌示例
向往光明、驱逐黑暗的美好
太阳()《向太阳》《给太阳》
1
愿望
()希望、未来呼唤黎明,迎接、歌颂光明《黎明》《黎明的通知》
2
《雪落在中国的土地上》《我爱这
土地苦难、悲伤()
3
土地》
【答案】光明、理想、美好生活黎明与土地生死相依、忠贞不渝,对
祖国、人民深沉的爱
【详解】本题考查《艾青诗选》内涵和情感的把握。
艾青诗歌有着丰富的时代文化内涵,值得我们细细品味。艾青诗歌的中心意象是:土
“
地与光明太阳。土地的意象凝聚着诗人对祖国大地母亲最深沉的爱;太阳的
”“”()“”“”
意象表现了诗人灵魂的另一面:对于光明、理想、美好生活热烈的不息的追求。诗人
几十年如一日地热情讴歌着:太阳,光明,春天,黎明,生命与火焰。这正是艾青的永
“
恒主题。
”
第一空。在诗人眼中,太阳这一永恒主题,是中国光明前途、也是中国必胜信念的象
“”
征,它蕴涵着诗人对光明、理想和美好生活的向往和追求。这一时期,写的最好的光明
颂有《向太阳》和《给太阳》。诗歌从一个独特的角度歌颂了抗日解放战争给民族带来
的新生,揭示了中国革命前进的方向,寄托了诗人对光明、理想的热切追求。
第二空。《黎明的通知》是
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