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XX县BB中学第三届科技节暨中小学科技劳动系列活动的通知

为加快探索科学教育与劳动教育双向赋能新模式，引导学生增强科技创新意识，提高创造性劳动能力，经研究，决定参加全县第三届科技节暨中小学科技劳动系列活动并举办XX县BB中学科技节活动，现制定如下实施方案。

一、活动主题

科技赋能劳动，创新筑梦未来。

二、活动对象

XX县BB中学全体在校师生。

三、活动时间

9月-12月。

四、活动安排

1.“智慧图书馆”项目化设计。

（1）校级选拔

学生组、教师组2个组别，参赛学生可自行选择个人或团队（3人以内）形式参赛，每人限报1个作品，每个作品限报1名指导教师；参赛教师以个人形式参赛。

设计作品以项目方案书形式呈现，并附带项目介绍PPT及项目调研、设计、实施过程中的照片、视频、调研记录等佐证材料。项目方案书参考格式可通过扫描下方二维码下载查看。

比赛采取现场展评的形式，参赛师生可围绕作品主题及内容选择恰当的演示形式，使用PPT重点展示项目创新点、预期成效等内容，鼓励参赛师生利用实物模型、设计图纸等展示设计成果。

时间：9月下旬至10月下旬

地点：初二级部微机室

组长：XXX

副组长：XXX

成员：XXXX

（2）县级选拔

学校依据成绩选拨优秀选手代表学校参与县级选拔。

2.未来工作服设计大赛。

（1）主题内容

围绕智能穿戴设备展开创新设计，结合职业需求与未来场景，探索其在生活、健康、安全、效率提升等方面的应用，注重科技与美学融合，提升创新与实践能力。

具体可从以下两个主题中任选其一进行设计：①传统职业服装智能化改造（如教师、消防员、医护人员、建筑工人、快递员等）；②未来新兴职业服装设计（如太空工程师、深海作业员、AI训练师等）。

（2）比赛形式

比赛设学生组、教师组4个组别，参赛学生可自行选择个人或团队（3人以内）形式参赛，每人限报1个作品，每个作品限报1名指导教师；参赛教师以个人形式参赛。

设计作品以实物模型或功能样衣（尺寸适中，便于展览）呈现，若为智能穿戴设计，须确保核心功能可演示。

比赛采取现场展评的形式，参赛师生可围绕参赛作品主题及内容选择恰当的演示形式，使用PPT重点展示作品创新点、功能特点等内容。

（3）作品要求

①设计作品应兼具科技感与实用性，充分展现未来工作服的创新理念，融合多领域知识、艺术美感与前沿技术，紧密围绕设计主题展开创作。

②鼓励使用新型面料(如石墨烯、纳米材料等)和科技手段(如3D打印、智能穿戴等)进行创意设计与制作。

③参赛师生需提交详细的设计说明，清晰阐述设计理念、功能特点、技术应用以及预期应用场景。

④参赛师生需确保作品为独立原创，无抄袭、剽窃行为，禁止使用AI设计软件或算法生成作品，不侵犯任何第三方的知识产权及其他合法权益。

时间：9月下旬至10月下旬

地点：初二级部实验楼四楼书法教室

组长：XXX

副组长：XXX

成员：XXXXX

程序及要求：

（1）每班选2个作品上报。

（2）每级各评出一、二、三等奖2、4、6名

（3）评比结束后，将结果上报教导处

3.文化创新设计大赛

（1）绘画设计：抗日战争胜利80周年

今年是中国人民抗日战争胜利80周年。80年前，中华民族经过艰苦卓绝的奋斗，取得了抗日战争的伟大胜利，为世界反法西斯战争作出了巨大贡献。这段历史是中华民族的宝贵精神财富，激励着一代代中国人砥砺前行。请以“抗日战争胜利80周年”为主题，设计一个能够体现抗战精神、传承红色基因、增强民族自信、传达爱国热情的绘画作品。

作品形式以手绘作品、电子作品为主，艺术形式包括儿童画、国画、水彩画、水粉画、粘贴画、综合绘画等形式，单幅、四六格、连环画或组图均可。手绘作品需将作品扫描或拍摄高清照片，其中，国画作品尺寸不小于4尺3开，不大于4尺，竖幅；其他作品4开大小，连环画每张纸4-8幅。电子作品需电脑绘制单张或多张A4幅面高精度彩图或彩色效果图；分辨率为300dpi，色彩模式为RGB模式，文件格式为jpg。

（2）海报设计：智慧潍坊

数字化技术已经渗透到我们生活的方方面面，影响着社会的变革和发展。党中央、国务院对国家文化数字化作出了战略部署，积极应对数字化、智能化给文化建设带来的机遇和挑战。请以“智慧潍坊”为题，设计一个能够展现时代风采、体现文化与科技的深度融合海报作品。

作品形式以手绘作品、电子作品为主，艺术形式包括儿童画、国画、水彩画、水粉画、粘贴画、综合绘画等形式，单幅、四六格、连环画或组图均可。手绘作品需将作品扫描或拍摄高清照片，其中，单幅、四六格、连环画为4开大小；组图每组4-6页（需有封面），8开大小。电子作品需电脑绘制单张或多张A4幅面高精度彩图或彩色效果图；分辨率为300dpi，色彩模式为RGB模式，文件格式为jpg。

（3）文创设计：潍坊名人

潍坊历史悠久，