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2023年黑龙江省佳木斯市前进区永安街道招聘社区工作者真题
第一部分单选题(30题)
1、初中生小媛因为搬家最近转学到了新的学校,但因为一时找不到新伙伴来交流聊天而特别思念原学校的同学。家长也因为忙于工作而不能更多地照顾她。于是,小媛找到社区服务中心的社会工作者希望得到帮助。这属于个案工作的介入过程的哪个阶段?
A.联结社会资源
B.开展服务
C.申请与接案
D.预估与评估
【答案】:C
【解析】该题正确答案是C。个案工作介入过程主要包括申请与接案、预估与评估、开展服务、联结社会资源等阶段。申请与接案是指服务对象向机构提出服务申请,机构接纳并与服务对象建立专业关系的阶段。在本题中,初中生小媛因转校后找不到新伙伴且家长无暇照顾,来到社区服务中心向社会工作者寻求帮助,这正是小媛提出服务申请,社会工作者接案的过程,符合申请与接案阶段的特征。而预估与评估是在接案后对服务对象的问题和需求进行深入了解和分析;开展服务则是在明确问题和需求后实施具体的介入行动;联结社会资源是为服务对象链接各类资源以协助解决问题,这些阶段均与题干描述的小媛主动申请帮助的情况不直接对应。所以本题应选申请与接案阶段。
2、( )是指向所有儿童的父母和家庭传播科学育儿理念,并为他们提供具体的科学育儿实践指导和日常育儿问题咨询。
A.亲职辅导
B.亲职教育
C.母婴保健指导
D.幼儿早教指导
【答案】:B
【解析】本题主要考查对不同育儿相关概念的理解与区分,以此来判断正确选项。首先来看选项A,亲职辅导着重于对父母在亲子关系、教育方式等方面出现的具体问题进行有针对性的辅导与帮助,更聚焦于解决实际存在的亲子问题,并非单纯地传播科学育儿理念和提供实践指导与咨询,所以A选项不符合题意。选项B,亲职教育的核心是向所有儿童的父母和家庭传播科学育儿的理念,同时为他们提供具体的科学育儿实践指导以及日常育儿问题的咨询服务,这与题目所描述的内容完全相符,所以B选项正确。选项C,母婴保健指导主要围绕母亲和婴儿的身体健康、保健等方面展开工作,重点在于保障母婴的生理健康,并非侧重于育儿理念的传播和育儿实践指导,故C选项不正确。选项D,幼儿早教指导主要针对幼儿早期的智力开发、能力培养等方面开展工作,目标群体侧重于幼儿本身,而不是主要面向父母和家庭进行育儿理念的传播和咨询,因此D选项也不正确。综上,正确答案是B。
3、王某大学毕业后,多次考公务员未果,又看不上其他工作,一直闲在家里,但他并不在乎。父亲对王某十分不满,常常冷嘲热讽,母亲也唠唠叨叨,王某为此感到很郁闷,向社会工作者老林求助。老林运用会谈方式收集资料时应做到()。
A.运用理论逻辑定义王某问题的来龙去脉
B.关注王某内心的感受及看待问题的方式
C.根据王某父母的看法来概括王某的问题
D.利用自己的经验推论王某界定问题的逻辑
【答案】:B
【解析】此题主要考查社会工作者在运用会谈方式收集资料时的正确做法。在收集资料过程中,社会工作者应秉持以服务对象为中心的理念。选项A运用理论逻辑定义王某问题的来龙去脉,这可能会使社会工作者过于依赖理论,而忽略了王某自身的实际感受和具体情况,不能真正深入了解王某的问题。选项C根据王某父母的看法来概括王某的问题,这偏离了以服务对象为核心的原则,父母的看法不能完全代表王某的真实想法和问题本质,无法准确收集到所需资料。选项D利用自己的经验推论王某界定问题的逻辑,这容易让社会工作者主观臆断,无法切实了解王某内心的真实状况,可能导致对问题的判断出现偏差。而选项B关注王某内心的感受及看待问题的方式,符合以服务对象为中心的要求,能够让社会工作者更直接、准确地收集到关于王某问题的有效资料,所以正确答案是B。
4、根据艾德沃特对青少年特征的描述,青少年期开始关注与()的人际交往。
A.父母
B.社会成员
C.同辈
D.同性
【答案】:C
【解析】本题考查对艾德沃特所描述的青少年特征中人际交往关注点的理解。艾德沃特对青少年特征有着深入研究,在青少年的成长过程中,其人际交往的重心会发生显著变化。在青少年期,个体通常会开始更关注与同辈的人际交往。父母是个体成长早期重要的交往对象,但青少年逐渐长大,他们渴望摆脱对父母的过度依赖,去寻求更广阔的社交圈子。社会成员范围过于宽泛,青少年在这一阶段还未全面深入地参与到社会交往中。而同性只是同辈群体中的一部分,并不能涵盖青少年此时人际交往关注的全部。同辈群体与青少年年龄相近、经历相似、兴趣爱好也可能更为契合。在与同辈交往过程中,青少年可以获得认同感、归属感,还能在交流中相互学习、共同成长。所以青少年期开始关注与同辈的人际交往,答案选C。
5、某地发生重大自然灾害,该省一家经民政部门认定的具有救灾宗旨的公募基金会准备开展募捐活动,支持灾区人民抢险救灾。该公募基金会
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