基于人工智能的小学英语学习路径规划：用户偏好与个性化策略教学研究课题报告.docx

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基于人工智能的小学英语学习路径规划：用户偏好与个性化策略教学研究课题报告

一、基于人工智能的小学英语学习路径规划：用户偏好与个性化策略教学研究开题报告

二、基于人工智能的小学英语学习路径规划：用户偏好与个性化策略教学研究中期报告

三、基于人工智能的小学英语学习路径规划：用户偏好与个性化策略教学研究结题报告

四、基于人工智能的小学英语学习路径规划：用户偏好与个性化策略教学研究论文

基于人工智能的小学英语学习路径规划：用户偏好与个性化策略教学研究开题报告

一、研究背景与意义

《人工智能赋能下的小学英语学习路径规划：探索用户偏好与个性化策略教学》

二、研究内容

1.用户偏好分析

2.个性化

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认证主体文安县爱萱美发店（个体工商户）

IP属地河北

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