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Unit3Betteryou,Betterme!Lesson6Timeislife-thestoryofLuXun【冀教版2024八年级上册】
学习目标通过本课学习,学生能够1.通过听读视频文本,大致了解鲁迅生平;(学习理解);2.通过分析文本,梳理文本结构,画思维导图,深入理解鲁迅珍惜时间,努力工作的事例;(应用实践)3.结合“如何向鲁迅学习”,讨论针对初中生活,学生可以如何更好利用时间,强化“时间就是生命”的正向认知。(迁移创新)
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