公共基础知识河北省保定市选调生考试（行政职业能力测验）综合能力测试题完美版.docxVIP

公共基础知识河北省保定市选调生考试（行政职业能力测验）综合能力测试题

第一部分单选题(150题)

1、扶贫工作组下村了解扶贫工作时，某贫困户感慨道：“扶贫，光给钱不行，关键是得给条致富的路。”以下不符合该贫困户原意的是（）

A.扶贫工作不能只给钱

B.扶贫工作要为贫困户致命致富道路

C.扶贫工作“授人以鱼不如授人以渔

D.扶贫工作不用给钱但要给致富办法

【答案】：D

2、近年来，某地的洪水泛滥越来越严重，对民生危害越来越大。造成洪水泛滥的原因之一是人类活动增多所造成的地球环境破坏，从哲学上看（?）。

A.事物之间存在着因果联系

B.改造自然与人类活动存在着矛盾的关系

C.人类活动必将引起自然灾害的出现

D.洪水与自然灾害之间存在本质的联系

【答案】：A

3、“已所不欲勿施于人”虽被很多人当作美德，但也可能产生矛盾。例如，没什么人想要和一个周末工作、夜里两点钟还要出诊的医生结婚，可是每个病人都希望找到这样的医生。由此可以推出：（）

A.越有道德的医生越难结婚

B.“已所不欲施于人”才是真正的美德

C.“已所不欲勿施于人”只会给人带来痛苦

D.一个人不需要的东西有时恰恰是另一个人所需要的

【答案】：D

4、为帮助果农解决销路，某企业年底买了一批水果，平均发给每部门若干筐之后还多了12筐，如果再买进8筐则每个部门可分得10筐，则这批水果共有（）筐。

A.192

B.198

C.200

D.212

【答案】：A

5、全面提高对外开放水平要坚持的基本战略是（）。

A.坚持“引进来”和“走出去”相结合

B.坚持独立自主自力更生原则

C.鼓励有比较优势的企业到境外投资设厂

D.积极应对倾销和反倾销

【答案】：A

6、关于封建社会，下列说法错误的是：

A.以封建主占有土地、剥削农民（或农奴）剩余劳动为基础的社会制度

B.在封建制度下，封建地主阶级拥有最大部分的土地

C.在封建社会，自然经济占主要地位

D.在封建制度下，农民没有人身自由，也没有自己的生产工具

【答案】：D

7、中国人的历史知识，多半儿是从“讲史”中得来，有本事、有耐心抱着二十四史读下来的，（）。填入横线部分最恰当的一项是：

A.寥若晨星

B.历历可数

C.孤鸾寡鹄

D.光前绝后

【答案】：A

8、34，41，46，56，64，（），88

A.75

B.77

C.79

D.81

【答案】：B

9、互联网给人类带来无限便利的同时，也给人们带来很多烦恼。对于有孩子的家庭，来自网络信息正反两面的诱惑都很大。孩子上网的时间长了，会影响视力和学习，更令家长担心的是来自互联网的色情、游戏、暴力等方面的副作用。因此，家长应对孩子上网邓以指导和约束。下列做法与上述观点不符的是（）。

A.教会孩子如何合理上网

B.只要不影响学习和身心健康，让孩子适当上网，能达到增长知识的目的

C.既然上网影响孩子的视力和学习，干脆把电脑关掉

D.为保护孩子的视力，应对孩子的上网时间加以限制

【答案】：C

10、某城市有5个公园，甲、乙、丙、丁、戊，它们由南至北基本在一条条直线上，同时：(1)乙与丁相邻并且在丁的北边；(2)戊和甲相邻；(3)丙在乙的北边根据以上线索，可以推断五个岛由北至南的顺序可以是：（）

A.甲，丙，戊，乙，丁

B.乙，丁，戊，甲，丙

C.丙，甲，戊，乙，丁

D.丙，丁，乙，甲，戊

【答案】：C

11、徽州古村落不同于一般的乡村，它在选址布局、人居理念、耕读文化、宗族承嗣、儒商精神等方面都发展到了较高的形态，有着中国传统文化的深厚积淀。亲历徽州的古村落，就像穿越了久远的时空，不仅感受到似水墨淡彩的自然风光，还能从乡村历史文化中领略到古人的生存智慧。根据文意，徽州古村不同于一般的乡村主要在于其（）

A.建筑美学

B.历史积淀

C.文化形态

D.生存智慧

【答案】：C

12、当前世界上最大的区域性贸易集团是（）。

A.欧洲联盟

B.世界贸易组织

C.石油输出国组织

D.东南亚国家联盟

【答案】：A

13、随着社会的发展，一些新的职业会不断出现。下列选项中，按照职业出现时间先后顺序排列正确的是（）。

A.大学教师，火车司机，汽车修理工，软件工程师

B.大学教师，汽车修理工，火车司机，软件工程师

C.汽车修理工，火车司机，软件工程师，大学教师

D.汽车修理工，软件工程师，大学教师，火车司机

【答案】：A

14、种群：指在一定空间和时间同种生物个体的总和。下列属于种群的一项是（）。

A.一个公园中的花卉

B.一个牧场里的家畜

C.一个蜂巢里的蜂

D.湘江里的鱼

【答案】：C

15、下列名句与体现的哲学原理对应错误的是（）

A.士别三日，当刮目相看——事物是发展