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人教版七年级生物上册《1.3从细胞到生物体》同步测试题含答案

学校:___________班级：___________姓名：___________考号：___________

一、选择题

1．下图所示动物体不同层次的结构，属于系统的是（????）

A． B． C． D．

2．翟中和院士说：“我确信哪怕一个最简单的细胞，也比迄今为止设计出的任何智能电脑更精巧”。细胞是生物体结构和功能的基本单位，有关它的说法不正确的是（）

A．细胞核控制着生物的遗传和发育

B．生物体由小长大，是与细胞的生长、分裂和分化分不开的

C．煮熟的菠菜汤汤汁变绿，是因为菠菜细胞的液泡破裂导致的

D．单细胞生物虽然只由一个细胞构成，却有精致和复杂的结构来完成各种生理功能

3．人们常吃的蔬菜与它的食用部分对应正确的是（）

A．番茄——果实 B．花椰菜——叶 C．胡萝卜——茎 D．油菜——花

4．图是人体胃的结构示意图，从结构层次的角度分析人体的胃属于（????）

A．细胞 B．组织 C．器官 D．系统

5．下列关于如图细胞分裂过程的叙述，错误的是（）

A．图示表示植物细胞分裂过程

B．图A中②内的遗传物质在分裂前进行了复制

C．图B中的细胞膜从细胞的中央向内凹陷缢裂为图C的两个新细胞

D．图C中③和④内的遗传物质形态和数目相同

6．在显微镜下观察草履虫，应在培养液中放少量棉花纤维，这是为了（????）

A．限制草履虫的运动 B．给草履虫提供食物

C．供草履虫附着，便于观察 D．有利于草履虫呼吸

7．下列关于人体常识的叙述中，错误的是（）

A．人体有四大组织、八大系统

B．人体从外形可以分为头、颈、躯干、四肢四部分

C．脑、脊髓、心脏、肺、血液、子房等都是人体比较重要的器官

D．人体各系统分别负责一项或几项生理活动，彼此联系、相互合作

8．我们食用的萝卜、卷心菜、辣椒、马铃薯分别属于植物体的（????）

A．果实、茎、果实、根 B．根、叶、果实、茎

C．茎、叶、果实、根 D．果实、叶、果实、茎

9．下列关于细胞分裂和分化的叙述中，不正确的是（）

A．细胞分裂的结果是细胞数目增多

B．不同组织的细胞都具有分裂能力

C．细胞分裂时，染色体会复制加倍再平均分配到新细胞中去

D．生物体的各种组织是由细胞分裂、分化形成的

10．下图表示某动物细胞的一次分裂过程，下列对该分裂过程的排序，正确的是（）

A．abcd B．bacd C．cadb D．cdab

二、判断题

11．一个草履虫每分钟大约能吃掉30个细菌，每天能吃掉43000个细菌，对污水有一定的净化作用。()

12．应该从培养液的表层吸取草履虫，因为表层有更多的氧气。()

13．植物体内输导组织是连成一体的。()

14．判断下列说法是否正确。

(1)多细胞生物体内细胞是随机堆砌在一起的。

(2)胃腺细胞和胃壁肌肉细胞在同一器官内，却属于不同的组织。

(3)同一受精卵经细胞的分裂和分化，所产生的细胞内的染色体数量是一样的。

15．人体有八大系统，这些系统是各自工作，可不相干的。()

三、综合题

16．小芳从学校的鱼缸中取出一些水样和金鱼藻（多年生沉水草本植物）分别进行观察。

(1)小芳在水样中加入染红的酵母菌，一段时间后吸取一滴水在显微镜下观察，看到如图1所示的草履虫。草履虫的身体由个细胞构成，可以独立完成生命活动。它的结构①呈现红色，推测可能的原因是。

(2)小芳观察了金鱼藻的叶，从结构层次上看，叶属于。图2示叶片横切面，图中（填序号）为表皮。金鱼藻叶片表皮结构与沉水生活相适应的特点有：表皮细胞含有大量的，可以进行光合作用；表皮几乎观察不到陆生植物通常具有的这种结构。

17．下图甲是动植物细胞分裂示意图，图乙是细胞分化示意图。请分析并回答问题：

??

(1)图甲中（填字母）代表的是动物细胞的分裂过程，其分裂过程中从（填“细胞膜”“细胞质”或“细胞核”）分裂开始。

(2)图乙中表示细胞分化过程的是（填字母）。该过程产生了不同的细胞群，形成了不同的组织，若B代表的是动物体的结缔组织，以下选项中属于结缔组织的有（填序号）。

①血液????????②脑????????③骨骼肌????????④皮下脂肪????????⑤口腔

(3)人体具有而植物没有的结构层次是系统。系统是由共同完成一种或几种生理功能的多个，按照一定