编版语文七年级上册第11课《再塑生命的人》课件.pptxVIP

11再塑生命的人;新课导入;学习目标;海伦·凯勒（1880—1968），美国作家、教育家。一岁半时，因一场重病失去了视力、听力，从而无法正常说话。在安妮·莎莉文老师的帮助下，她学会了读书和说话。后考入大学，还掌握了英文、法文、德文等五种语言。毕业后，把自己的一生献给了盲聋哑人的教育和福利事业，并先后完成了十四部著作，荣获“总统自由勋章”等奖项。主要著作有《假如给我三天光明》《我的老师》等。;攫衡量绽放吞噬稚气

搁置不适沁凉阐释悔恨

茫然无措无休无止覆盖逮到

称作模糊障碍诞生;多音字;比较，评定。;默读全文,5分钟,再用扩写标题的方式概括文章的主要内容。完成下列表格。;1.揭示真理，给“我”以爱，这是莎莉文老师再塑“我”生命的两个支点，找出文中相关内容，看看莎莉文老师为“我”揭示真理，给“我”以爱分别做了那些事。据此分析她是一位怎样的老师。完成后面的表格。;支点;2.默读课文，找出表现海伦心路历程的句子，并体会海伦的心理。;你是否有过在海上被浓雾包围的经历？那些似乎可以触摸得到的白色的黑暗将你吞噬，而那艘大船则无比焦急而紧张地摸索着向岸边行进，能依靠的只有测深锤和测深绳，你呢，心脏剧烈地跳着，等待着什么。;稚气