第2节+声音的特性（教学课件）物理沪科版（五四学制）2024八年级上册.pptxVIP

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2025-07-22 发布于江苏
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第2节+声音的特性（教学课件）物理沪科版（五四学制）2024八年级上册.pptx

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沪科技五四学制2024版八年级上册第3章声现象3.2声音的特性

学习目标科学观念科学思维探索实践态度责任了解声音的特性及影响因素；知道音调与频率的关系，建立正确的科学观念通过实验观察声音特性，建立“频率→音调”“振幅→响度”的科学思维能设计实验探究音调与频率、响度与振幅的关系激发学习声音特性的热情和兴趣，保持对声音现象的好奇心，积极参与实验，严谨记录数据，尊重事实教学目标

教学重难点教学重点：教学难点：声音的特性声音的特性影响因素、声音特性的区别

课堂引入：聆听

如图3-2-2所示，用手指拨动琴弦，将它拨到不同的位置后松手，听到声音的