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新媒体浪潮下：大学生道德教育导向力的重塑与提升

一、引言

1.1研究背景

随着信息技术的飞速发展，新媒体如数字报纸、数字电视、手机短信、微信、微博等在全球范围内迅速普及，深刻改变了人们的生活、学习和工作方式。新媒体以数字技术和计算机技术为基础，通过无线通信网络、计算机网络等，借助手机、电脑等终端，实现信息的快速传播与共享，具有交互性、海量性、共享性、快捷性、传播面广等显著特征。

大学生作为对新事物接受能力最强的群体之一，是新媒体的主要用户。据相关调查显示，超过95%的大学生拥有智能手机，每天使用新媒体的时间平均超过4小时。新媒体在大学生的生活、学习和思想方面都产生了全方位的深刻影