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第1篇
第一章总则
第一条为了加强教师队伍建设,保障教师身心健康,提高教育教学质量,根据《中华人民共和国教师法》、《中华人民共和国传染病防治法》等相关法律法规,结合本地区实际情况,制定本制度。
第二条本制度适用于本地区各级各类学校的在编教师。
第三条教师健康管理工作的基本原则是:预防为主、防治结合、科学管理、以人为本。
第四条教师健康管理工作的目标是:确保教师身心健康,提高教师队伍的整体素质,为教育教学工作提供有力保障。
第二章健康检查
第五条学校应建立健全教师健康检查制度,每年组织一次全面的健康检查。
第六条健康检查项目包括但不限于以下内容:
1.内科检查:血压、心率、心电图、肝功能、肾功能等;
2.眼科检查:视力、眼底检查等;
3.口腔科检查:口腔健康检查;
4.妇科检查(女教师):乳腺、妇科疾病筛查等;
5.传染病筛查:乙型肝炎、丙型肝炎、艾滋病、梅毒等;
6.其他特殊检查:根据教师职业特点,可增加相应检查项目。
第七条教师应积极配合学校组织的健康检查,如实提供个人健康信息。
第八条学校应将教师健康检查结果进行登记,建立健康档案,并对检查结果进行保密。
第九条对于检查中发现患有传染病的教师,学校应按照国家相关规定进行处理,确保传染病的预防与控制。
第十条对于检查中发现患有慢性病的教师,学校应关注其病情变化,并为其提供必要的帮助和指导。
第三章健康教育
第十一条学校应定期开展教师健康教育,提高教师的健康意识和自我保健能力。
第十二条健康教育内容应包括但不限于以下方面:
1.健康生活方式:合理膳食、适量运动、戒烟限酒、心理平衡等;
2.常见病防治:高血压、糖尿病、心脑血管疾病、慢性呼吸道疾病等;
3.传染病防治:乙型肝炎、丙型肝炎、艾滋病、梅毒等;
4.心理健康:压力管理、情绪调节、人际关系处理等。
第十三条学校应邀请专业医生或心理咨询师为教师提供健康讲座、咨询服务。
第十四条学校应鼓励教师参加各类健康培训活动,提高自身的健康素养。
第四章健康促进
第十五条学校应创造良好的工作环境,保障教师的工作条件。
第十六条学校应合理安排教师的工作和休息时间,避免过度劳累。
第十七条学校应加强教师心理健康教育,关注教师心理状况,提供心理咨询服务。
第十八条学校应建立健全教师关爱机制,关心教师的生活,帮助解决实际困难。
第十九条学校应鼓励教师参加体育锻炼,提高身体素质。
第二十条学校应定期组织教师体检,对体检结果异常的教师,应及时给予关注和治疗。
第五章监督与考核
第二十一条学校应建立健全教师健康管理工作监督机制,确保各项措施落到实处。
第二十二条学校应定期对教师健康管理工作进行检查和考核,并将考核结果纳入学校年度工作考核。
第二十三条学校应将教师健康管理工作情况向教职工代表大会报告,接受教职工监督。
第六章附则
第二十四条本制度由学校健康管理工作领导小组负责解释。
第二十五条本制度自发布之日起施行。
第二十六条本制度未尽事宜,按照国家有关法律法规执行。
第2篇
第一章总则
第一条为加强学校教师健康管理,保障教师身心健康,提高教育教学质量,根据国家有关法律法规和学校实际情况,制定本制度。
第二条本制度适用于我校全体教师,包括在编教师、合同制教师、临时聘用教师等。
第三条教师健康管理遵循以下原则:
1.预防为主,防治结合;
2.科学管理,规范操作;
3.全员参与,共同维护;
4.重视心理健康,促进全面发展。
第二章健康检查
第四条学校每年组织教师进行一次全面健康检查,包括体格检查、心理健康评估等。
第五条体格检查项目包括:
1.一般检查:身高、体重、血压、脉搏等;
2.内科检查:心脏、肺、肝、肾等;
3.外科检查:视力、听力、关节等;
4.妇科检查:女性教师;
5.儿科检查:男性教师;
6.实验室检查:血常规、尿常规、肝功能、肾功能、血糖、血脂等;
7.其他检查:根据需要进行的专项检查。
第六条心理健康评估采用问卷调查、访谈等方式,了解教师心理状况,评估心理健康水平。
第七条学校设立健康检查档案,记录教师健康检查结果,并对检查结果进行统计分析。
第三章健康教育
第八条学校定期开展健康教育活动,提高教师健康意识。
第九条健康教育内容包括:
1.健康生活方式:合理膳食、适量运动、戒烟限酒、心理平衡等;
2.常见疾病防治:传染病、慢性病、职业病等;
3.心理健康知识:心理调适、压力管理、情绪管理等;
4.应急救护知识:常见伤害处理、急救技能等。
第十条学校鼓励教师参加各类健康讲座、培训,提高自身健康素养。
第四章健康保障
第十一条学校为教师提供以下健康保障措施:
1.落实国家规定的医疗保险、养老保险等社
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