1. 您所在位置：
  2. 网站首页
  3. 文档分类
  4. 报告/分析
  5. 教育

2025年基础教育“双减”政策下家庭教育与学校教育融合的实践与探索研究报告.docx

2025年基础教育“双减”政策下家庭教育与学校教育融合的实践与探索研究报告.docx

    1. 1、本文档共26页，其中可免费阅读8页，需付费100金币后方可阅读剩余内容。
    2. 2、本文档内容版权归属内容提供方，所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议，可选择认领，认领后既往收益都归您。
    3. 3、本文档由用户上传，本站不保证质量和数量令人满意，可能有诸多瑕疵，付费之前，请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形，可联系本站下载客服投诉处理。
    4. 4、文档侵权举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
    查看更多

    2025年基础教育“双减”政策下家庭教育与学校教育融合的实践与探索研究报告模板范文

    一、2025年基础教育“双减”政策背景与意义

    1.1“双减”政策的背景

    1.1.1学生课业负担过重

    1.1.2校外培训乱象

    1.1.3教育公平问题

    1.2“双减”政策的意义

    1.2.1减轻学生课业负担

    1.2.2规范校外培训市场

    1.2.3促进教育公平

    1.2.4推动教育改革

    1.3“双减”政策对学生的影响

    1.3.1有利于学生身心健康

    1.3.2有利于学生全面发展

    1.3.3有利于学生个性化发展

    1.4“双减”政策对家庭的影响

    1.4.1家长对子女的教育观念将发生转变

    1.4.2

    您可能关注的文档

    最近下载

    文档评论（0）

    卡法森林 + 关注
    官方认证
    内容提供者

    该用户很懒，什么也没介绍

    咨询Ta 进入空间
    版权声明书
    用户编号：6220024141000030
    认证主体深圳市尹龙科技有限公司
    IP属地广东
    统一社会信用代码/组织机构代码
    91440300MA5GATBK8X

    1亿VIP精品文档

    更多 >

    相关文档

    更多 >