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积极心理学在幼小衔接的运用
摘 要:幼小衔接主要指幼儿园至小学的过渡阶段,此阶段幼儿学习生活习惯、认知能力等,将会直接影响其是否能够顺利适应小学生活。积极心理学有助于培养幼儿心理品质,通过心理引导更能挖掘幼儿内心深处的积极力量,使幼儿更乐观的面对小学生活,逐步掌握控制情绪的方法。基于此,将积极心理学融入到幼小衔接实践中势在必行,教师有必要结合幼儿心理发展特点,利用积极心理学指导,营造良好的课上体验和活动氛围,促进幼儿时刻保持积极情绪,以促进幼儿积极心理品质的形成,为幼儿更快适应小学生活提供助力。
关键词:积极心理学;幼小衔接;幼儿
积极心理学所强调的观点认为,个体所处环境会直接影响其心理品质的
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