人教版九年级物理全册第十三章内能复习课件练习.pptxVIP

滚动训练(一)

范围：第1节～第2节

滚动训练(一)

一、选择题(每题4分，共44分)

1．下列现象与分子热运动有关的是()

A．春天，植物园百花争艳

B．夏天，小清河波光粼粼

C．秋天，大明湖荷花飘香

D．冬天，千佛山银装素裹

C

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2．下列说法中正确的是()

A．分子间存在着相互作用的引力和斥力

B．所有物质的分子在0℃时都停止了运动

C．组成固体物质的分子是静止的

D．固体和液体的分子间没有间隙

A

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B

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4．学习了热学知识后，小明对一些常见现象进行了解释，其中正确的是()

A．热胀冷缩，是因为分子的大小随温度的变化而变化

B．破镜不能重圆，是因为分子之间有相互作用的斥力

C．花香四溢，是因为分子在永不停息地做无规则运动

D．尘土飞扬，是因为分子之间没有了相互作用的引力

C

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5．关于物体的内能，下列说法正确的是()

A．相同物态下，同一物体温度降低，内能会减少

B．物体内能增加，一定是从外界吸收了热量

C．温度为0℃的物体没有内能

D．等质量30℃的水比20℃的水所含热量多

A

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C

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7．下列实例中，物体内能减小的是()

A．用电水壶烧水

B．使用砂轮磨刀

C．正在熔化的冰块

D．冰柜中慢慢结冰的水

D

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D

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9.关于温度、内能、热量，下列说法正确的是()

A．物体的温度越低，它含有的热量越少

B．物体的内能增加，一定是吸收了热量

C．物体的内能越多，放热一定越多

D．物体的温度升高，它的内能增加

D

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10．下列有关热现象的说法中，正确的是()

A．高空中的冰晶在空气中下落变成雨滴时，内能增加了

B．做功和热传递都可以改变物体的内能，但功和热量是不同的物理量，单位也不同

C．所有物体在熔化过程中温度都不断升高，内能也逐渐增大

D．分子间的距离越大，分子间的引力和斥力也就越大

A

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C

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二、填空题(每空2分，共44分)

12．“花气袭人知骤暖，鹊声穿树喜新晴”，这是宋代诗人陆游《村居书喜》中的两句诗。对于前一句，从物理学的角度可以理解为：花朵分泌的芳香分子____________加快，说明周边的气温突然________。

无规则运动

升高

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变大

分子间存在引力

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14．在物理学中常提到“热”字，但其含义各不相同，请将下列“热”的含义填入空格内。

(1)这盆水很热，这里的“热”是指___________。

(2)物体吸热升温，这里的“热”是指____________。

(3)摩擦生热，这里的“热”是指_____________。

温度

热量

内能

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15．关于热传递，完成下列问题。

(1)条件：两个物体之间或同一物体的不同部位之间存在__________。

(2)方向：能量从__________物体(部位)传向__________物体(部位)。

(3)实质：在热传递过程中，高温物体温度______，内能________；低温物体温度________，内能________。

温度差

高温

低温

降低

减少

升高

增加

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增加

做功

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17．烹饪肉片时，将肉片直接放入热油锅里爆炒，会将肉片炒焦，大大失去鲜味。厨师预先将适量的淀粉拌入肉片中，再放到热油锅里爆炒，附着在肉片外的淀粉糊有效防止了肉片里水的________，炒出的肉片既鲜嫩味美又营养丰富。在炒肉片过程中，肉片内能增加主要是通过__________方式实现的，附近能闻到肉香是________现象。

汽化

热传递

扩散

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18．夏季，在高速公路服务区内，一些重型汽车停在有水的坑里，这是因为汽车在高速行驶过程中，通过________的方式增加了轮胎的内能，使轮胎的温度________；轮胎停在水中，通过__________的方式减少内能，降低温度，以保证行车安全。

做功

升高

热传递

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为了研究猜想①是否正确，小明等同学进行了如下实验：如图G－1－7所示，取来相同的两只烧杯，在其中放质量相同的冷水和热水，各滴入一滴红墨水，观察两杯水颜色变化的快慢。

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小明他们通过分析归纳，总结得出了分子运动快慢与物质的温度之间的关系。

(1)实验中观察到的现象是______________________，得到的结论是_________________________________。

(2)实验过程中，用相同的烧杯，放相同质量的冷水和热水，各滴入一滴红墨水，所运用的一种研究方法是__________________。

热水杯中的颜色变化得