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第1课 假期有收获（教学设计）《道德与法治》统编版二年级上册 .pdf

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    部编版《道德与法治》二年级上册教学设计

    第一单元过好节假日

    第1课假期有收获

    【核心素养目标】

    •政治认同：在假期规划中融入红色文化体验，激发对祖的认同感与自豪感。

    •道德素养：制定假期道德实践计划，在活动中践行诚信友善，传承中华美德。

    •法治观念：学习假期安全法规知识，制定安全计划，强化自我保护与法治意识。

    •健全人格：合理安排假期作息与活动，培养自律能力，塑造积极向上的品格。

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