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2025年黑龙江、吉林、辽宁、内蒙古普通高等学校招生选择性考试
生物学
本试卷共25题，共100分，共11页。考试结束后，将本试题和答题卡一并交回。
注意事项：
1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。
2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整，笔记清楚。
3．请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。
4．作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。
5．保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
一、选择题：本题共15小题，每小题2分，共30分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1.下列关于耐高温的DNA聚合酶的叙述正确的是（）
A.基本单位是脱氧核苷酸
B.在细胞内或细胞外均可发挥作用
C.当模板DNA和脱氧核苷酸存在时即可催化反应
D.为维持较高活性，适宜在70℃~75℃下保存
【答案】B
【解析】
【分析】酶是活细胞产生的，具有催化作用的一类有机物，绝大多数是蛋白质，少数是RNA。
【详解】A、耐高温的DNA聚合酶的本质是蛋白质，基本单位为氨基酸，A错误；
B、耐高温DNA聚合酶在细胞内的DNA复制和体外的PCR反应中均能发挥作用，B正确；
C、缺少引物和缓冲液时反应无法启动，C错误；
D、高温保存会破坏酶活性，需低温保存，D错误。
故选B。
2.下列关于现代生物进化理论的叙述错误的是（）
A.进化的基本单位是种群
B.可遗传变异使种群基因频率定向改变，导致生物进化
C.某些物种经过地理隔离后出现生殖隔离会产生新物种
D.不同物种间、生物与无机环境之间在相互影响中不断进化和发展
【答案】B
【解析】
【分析】现代生物进化理论的基本观点：种群是生物进化的基本单位，生物进化的实质在于种群基因频率的改变．突变和基因重组、自然选择及隔离是物种形成过程的三个基本环节，通过它们的综合作用，种群产生分化，最终导致新物种的形成，其中突变和基因重组产生生物进化的原材料，自然选择使种群的基因频率发生定向的改变并决定生物进化的方向，隔离是新物种形成的必要条件。
【详解】A、现代生物进化理论认为，种群是生物进化的基本单位，A正确；
B、可遗传变异（突变和基因重组）是不定向的，仅为生物进化提供原材料；自然选择通过作用于个体的表现型，定向改变种群的基因频率，从而决定生物进化的方向。因此，“可遗传变异使种群基因频率定向改变”的表述错误，B错误；
C、物种形成的常见方式是地理隔离→生殖隔离（如达尔文雀的形成），C正确；
D、协同进化指不同物种间、生物与无机环境间在相互影响中不断进化和发展，是现代生物进化理论的核心内容之一，D正确。
故选B。
3.下列关于人体内环境稳态的叙述错误的是（）
A.胰岛素受体被破坏，可引起血糖升高
B.抗利尿激素分泌不足时，可引起尿量减少
C.醛固酮分泌过多，可引起血钠含量上升
D.血液中Ca2+浓度过低，可引起肌肉抽搐
【答案】B
【解析】
【分析】抗利尿激素作用是促进肾小管和集合管对水分的重吸收。
【详解】A、胰岛素通过与靶细胞表面的受体结合，促进细胞摄取、利用和储存葡萄糖，从而降低血糖。若胰岛素受体被破坏，细胞无法响应胰岛素，葡萄糖无法正常被利用，会导致血糖升高，A正确；
B、抗利尿激素（ADH）的作用是促进肾小管和集合管对水分的重吸收，减少尿量。若ADH分泌不足，肾小管和集合管对水的重吸收减少，尿量会增加而非减少，B错误；
C、醛固酮的主要作用是促进肾小管和集合管对Na?的重吸收（同时排K?）。醛固酮分泌过多时，Na?重吸收增加，会导致血钠含量上升，C正确；
D、血液中Ca2+浓度过低时，神经肌肉的兴奋性异常升高，容易引发肌肉抽搐，D正确。
故选B。
4.科研人员通过稀释涂布平板法筛选出高耐受且降解金霉素（C22H23ClN2O8）能力强的菌株，旨在解决金霉素过量使用所导致的环境污染问题。下列叙述错误的是（）
A.以金霉素为唯一碳源可制备选择培养基
B.逐步提高培养基中金霉素的浓度有助于获得高耐受的菌株
C.配制选择培养基时，需确保pH满足实验要求
D.用接种环将菌液均匀地涂布在培养基表面
【答案】D
【解析】
【分析】在微生物学中，将允许特定种类的微生物生长，同时抑制或阻止其他种类微生物生长的培养基，称为选择培养基。
【详解】A、以金霉素为唯一碳源的选择培养基，仅允许能利用金霉素的微生物生长（其他无法利用金霉素的微生物被抑制），符合选择培养基的设计原理，A正确；
B、逐步提高金霉素浓度可模拟环境胁迫，筛选出耐受性更强的菌株（类似“驯化
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