大数据和人工智能工具在教学中的创新实践.docx

1、本文档共26页，其中可免费阅读11页，需付费69金币后方可阅读剩余内容。
2、本文档内容版权归属内容提供方，所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议，可选择认领，认领后既往收益都归您。
3、本文档由用户上传，本站不保证质量和数量令人满意，可能有诸多瑕疵，付费之前，请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形，可联系本站下载客服投诉处理。
4、文档侵权举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。

泓域学术·高效的论文辅导、期刊发表服务机构

大数据和人工智能工具在教学中的创新实践

说明

为了适应数智化时代的需求，人工智能教育应当构建从基础教育到高等教育，再到继续教育的多层次体系。除了专业性较强的本科和研究生课程外，还应注重为社会各界提供人工智能的基础知识普及，降低技术门槛，促进全社会对AI技术的理解和应用。

虽然近年来高校在人工智能领域的师资培养上有所加强，但依然存在部分教师缺乏实际的行业经验，教学内容多停留在理论层面。部分教师的人工智能研究方向较为狭窄，导致课程内容的深度和广度不足。

目前大多数高校在人工智能通识课程中的评估方式主要集中在期末考试或作业成绩上，缺乏多元化的评价方式

泓域咨询（MacroAreas）专注于项目规划、设计及可行性研究，可提供全行业项目建议书、可行性研究报告、初步设计、商业计划书、投资计划书、实施方案、景观设计、规划设计及高效的全流程解决方案。

认证主体泓域（重庆）企业管理有限公司

IP属地重庆

更多 >