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北师大版小学数学四年级知识点总结
目录
一、数与运算．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．2
（一）整数与小数．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．8
整数的认识与运算．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．8
小数的认识与运算．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．9
整数与小数的转换．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．10
（二）四则运算．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．11
四则运算的意义与法则．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．12
四则运算的顺序与括号的使用．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．13
四则运算的简便算法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．14
二、图形与几何．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．16
（一）图形的认识．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．17
认识平面图形与立体图形．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．18
图形的特征与性质．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．18
（二）图形与测量．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．21
图形的测量方法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．22
长度、面积和体积的计算．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．23
三、统计与概率．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．23
（一）数据的收集与整理．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．24
数据的收集方法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．25
数据的整理与表示．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．26
（二）统计与概率的认识．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．27
统计的意义与概率的基本概念．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．28
统计图表的绘制与应用．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．29
四、综合应用与问题解决．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．30
（一）实际应用问题．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．31
数学与生活的联系．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．36
解决实际问题的策略与方法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．36
（二）数学游戏与趣味题目．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．38
数学游戏的玩法与规则．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．39
趣味题目的解答技巧与方法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．40
一、数与运算
本学期的数与运算部分是在之前学习的基础上，进一步拓展和深化。学生将系统学习小数的认识和加减乘除运算，并进一步巩固整数四则运算及相关运算定律。重点在于理解运算的意义，掌握计算方法，并能灵活运用所学知识解决实际问题。
（一）小数的认识和加减法
小数的意义和读写：
理解小数的产生，知道小数是分数的另一种表示形式。
认识小数的计数单位（十分之一、百分之一、千分之一……），并能正确读写小数。
能说出小数各数位上的数表示的意义。
初步建立整数和小数之间的联系，知道它们可以相互转化（整数可以看作小数的整数部分是0的情况）。
注意：理解小数点的作用，知道小数点左边是整数部分，右边是小数部分。
项目
知识点
关键点
意义
表示十分之几、百分之几、千分之几……
理解小数是分数的另一种形式
计数单位
十分之一、百分之一、千分之一……
与整数的计数单位（个、十、百、千……）联系起来
数位顺序【表】
整数部分、小数点、小数部分
理解数位和计数单位的对应关系
读写
正确读出和写出小数
注意小数点的读法（点）
转化
整数与小数的互化
整数部分写在小数点左边，小数部
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