8.033A37A《视音频编辑与应用》课程大纲.docxVIP

《视音频后期编辑与应用》课程教学大纲

课程简介

课程中文名

视音频后期编辑与应用

课程英文名

AudioVideoPost-EditingandApplication

课程代码

033A37A

课程学分

2

总学时数

51

课程类别

□通识课程

□学科基础课?专业课

□实验实践课□其他

课程性质

□必修

?选修

□其他

课程形态

□线上

?线下

□线上线下混合

□其他

考核方式

□闭卷□开卷□一页开卷□面试□口试□答辩

□论文□报告□大型作业?课程作品□其他

开课学院

教师教育学院

开课基层教学组织

教师教育系

面向专业

中学师资

开课学期

3.2学期

课程负责人

王慧

审核人

戴洪珠

先修课程

《教学素材拍摄基础》

后续课程

无

课程网址

无

课程简介

《视音频后期编辑与应用》是视音频资源的剪辑与创作的理论与实践。通过对手机或相机工具拍摄资源进行后期制作，包括字幕、片头、片尾、调色、绿幕抠像、配音、剪辑合成进行实践。完成基础教育活动中微课或者短视频剪辑工作。使学生不仅掌握视频编辑技术，并且能结合具体教学完成相应素材的加工处理，培养其对教育事业的热爱和一定的人文底蕴。

课程目标

通过本课程的学习，能够了解和掌握常用音视频剪辑软件的基本操作、字幕、抠像、配音的基本操作设置。完成课堂活动与微课制作的视频剪辑制作。

表1课程目标

序号

具体课程目标

课程目标1

引言与作品欣赏：通过观看与欣赏相关视频作品，激发学生对教育事业的热爱，具有教育情怀与人文底蕴，树立正确的教育观和价值观，具有爱心、耐心和责任心以及爱国主义精神。

课程目标2

掌握视音频编辑软件的操作技术:导入素材、素材剪辑、视频过度效果、视频特效、配音、帧速率处理技术、字幕制作等技术。

课程目标3

完成场景活动视频或者微课视频的剪辑制作，能够熟练将后期剪辑技术应用到作品创作中，使得视频创作更符合学生认知特点

课程目标与毕业要求对应关系

本课程的课程目标对毕业要求指标点的支撑情况如表2所示

表2课程目标与毕业要求对应关系

毕业要求

指标点

课程目标

毕业要求2：教育情怀

具有人文底蕴和科学精神，尊重学生人格，富有爱心、责任心、事业心，工作细心、耐心，做学生锤炼品格、学习知识、创新思维、奉献祖国的引路人

1,3

毕业要求4：教学能力

在教育实践中，能够依据所教学科课程标准，针对中学生身心发展和学科认知特点，运用学科教学知识和信息技术，进行教学设计、实施和评价，获得教学体验，具备教学基本技能，具有初步的教学能力和一定的教学研究能力。

2,3

毕业要求7：学会反思

初步掌握反思方法和技能，具有一定创新意识，运用批判性思维方法，学会分析和解决教育教学问题。

1,2,3

毕业要求8:沟通合作

理解学习共同体的作用，具有团队协作精神，掌握沟通合作技能，具有小组互助和合作学习体验。

3

课程目标与教学内容和方法的对应关系

表3课程目标与教学内容、教学方法的对应关系

教学内容

详细内容与要求

教学方法

课程目标

1.绪论

（1）教学内容：

阐述多媒体手段在教育中的意义

阐述教育的意义与价值

观看相关教育作品

了解学生想法

提出学习要求与从事教育的要求

（2）教学重点：理解教育的意义

（3）教学难点：理解教育的意义

（4）教学要求：课上积极参与发言，课下查阅相关资料，能够真正认识到教育的特点与要求及价值等

思政融合点1：由欣赏作品与教师举例讲解，引入教育的意义；激发学生的教育情怀与师德师风。

课堂讲授、提问、课后文献查阅

1

2.视频编辑的基本技术

（1）教学内容：。

工程与序列

入点与出点

视频效果

视频过度

字幕技术

（2）教学重点：视频剪辑技术

（3）教学难点：基本概念理解

（4）教学要求：能够熟练对幼儿视频进行剪辑与效果添加

课堂讲授、视频学习、提问、课堂练习、课后实践

2

3.视频编辑的高级技术

（1）教学内容：

定格技术

倒放设计

变速技术

（2）教学重点：区分几种帧频效果

（3）教学难点：理解帧频

（4）教学要求：欣赏相关作品，完成视频的特效

课堂讲授、提问、案例分析设计、课后实践

1，2，3

4.音频编辑技术

（1）教学内容：

导入音频素材

音频素材剪切

音频素材音量调整

（2）教学重点：搜索适合的音频素材

（3）教学难点：音频放大精确剪切技术

（4）教学要求：根据视频主题特点匹配相应音频

课堂讲授、提问、课堂练习、课后实践

2

5.有关幼儿内容的视频剪辑与制作

（1）教学内容：

视觉表达特点

叙事结构

赏析作品

拍摄微课或场景活动等画面素材

（2）教学重点：概括分析实践拍摄思路

（3）教学难点：掌握视频作品特点

（4）教学要求：能够掌握对视频编辑与合成的技术手法

课堂讲授、提问、案例分析设计、课后实践

1，