天净沙秋的教学课件.pptVIP

天净沙·秋思欢迎来到《天净沙·秋思》教学课件。这是一节关于元代马致远经典小令的专题讲解，适用于初中语文课堂教学。通过这节课，我们将一同领略这首经典散曲的艺术魅力，感受中国古典文学的独特之美。《天净沙·秋思》以其简洁而富有意境的语言，描绘了一幅深秋游子思乡的画卷。五十句话，道尽千年游子心。让我们一同走进这首小令，感受那份流传千年的思乡之情。

目录课程目标了解教学重点与难点，掌握学习方向作者与时代背景认识马致远及元代文学环境散曲知识简介掌握元曲小令的基本特点名句精读深入解析文本内容与艺术手法情感与写作特色体会作品的思想情感与艺术价值课堂讨论与作业通过实践活动巩固所学知识

教学目标1识记掌握作者马致远的基本生平与创作背景，了解元曲的发展历程及艺术特点，能够正确诵读并背诵《天净沙·秋思》全文。2理解分析《天净沙·秋思》的意境塑造，理解作品中的景物描写与情感表达之间的内在联系，把握散曲小令的艺术特色。3感悟体会游子思乡的真挚情感，品味作品中蕴含的人生哲理，培养对中国古典文学的审美能力和鉴赏水平。4应用学会运用情景交融的写作手法，提高自身的写作能力和表达技巧，能够将所学知识应用到实际生活中。

导入-初见秋思秋天的色彩秋天是一个色彩斑斓的季节，金黄的落叶，火红的枫树，深紫的野果，构成了一幅绚丽的画卷。这些自然的色彩变化不仅仅是季节的标志，更是时光流转的见证。秋天的声音秋风瑟瑟，落叶沙沙，蟋蟀低鸣，归雁高唱。秋天的声音既有萧瑟凄凉，也有丰收的喜悦。这些声音交织在一起，谱写出大自然的交响乐章。秋天的情感在中国传统文化中，秋天常常与思乡、离别、伤感联系在一起。然而秋天也象征着成熟与收获，是岁月沉淀的结晶。不同的人对秋天有着不同的感受与理解。你眼中的秋天是怎样的？是丰收的喜悦，还是思乡的愁绪？是生命的成熟，还是岁月的凋零？

导入-曲中秋色聆听秋的韵律让我们闭上眼睛，随着音乐或朗读的节奏，想象自己置身于元代的秋天。听风声在耳边呢喃，看落叶在空中飞舞，感受那份或许遥远却又似曾相识的思绪。感受天净沙的氛围天净沙这个曲牌名本身就充满了意境美。天净意为天空清澈无云，沙则让人联想到荒凉的沙漠或河岸。这样的名称已经为我们勾勒出一幅空旷、清冷的画面。初步体验情感在正式学习文本之前，让我们先通过音乐和朗读，初步感受这首小令所要表达的情感基调。这种感性的体验将帮助我们更好地理解作品的内涵。

作者简介：马致远生平简介马致远，字千里，号东篱，大都（今北京）人，约生活于元代至元至元贞年间（1264-1324）。他曾任过幕僚，后隐居创作，过着采菊东篱下，悠然见南山的生活。文学地位马致远是元代杂剧与散曲的代表作家，被誉为曲状元和秋思之祖。他与关汉卿、白朴、郑光祖并称为元曲四大家，在中国文学史上占有重要地位。创作风格马致远的作品善于描写秋景，抒发思乡之情，语言清新朴素，意境优美，感情真挚深沉。他的作品多表现对现实的不满和对理想生活的向往。

马致远的成就艺术巅峰被誉为曲状元代表作品杂剧《汉宫秋》《荐福碑》散曲集《东篱乐府》马致远的杂剧创作成就斐然，其中《汉宫秋》描写了汉元帝与王昭君的故事，塑造了王昭君宁愿出塞和亲也不愿屈服于奸臣的形象，展现了深刻的思想内涵和艺术魅力。《荐福碑》则表现了一个忠臣被奸人陷害的故事，揭露了封建社会的黑暗与不公。这些作品不仅情节生动，人物形象鲜明，而且语言通俗易懂，富有表现力。马致远的散曲创作同样成就卓著，尤其擅长描写秋景抒发思乡之情，其代表作《天净沙·秋思》更是广为传诵，成为中国文学史上的经典之作。

元曲四大家关汉卿元曲开创者，杂剧代表作《窦娥冤》《救风尘》等，被誉为大都第一风流才子马致远擅长描写秋景，杂剧代表作《汉宫秋》《荐福碑》，被称为曲状元白朴文采斐然，杂剧代表作《墙头马上》《梧桐雨》，散曲风格清新淡雅郑光祖杂剧代表作《倩女离魂》《王粲登楼》等，艺术成就突出

名称解析：天净沙·秋思曲牌名：天净沙天净沙是元代散曲中的一种曲牌名称，相当于现代音乐中的曲调。这一曲牌源于西域音乐，具有独特的音律特点和节奏结构。天净意为天空清澈无云，沙则让人联想到荒凉辽阔的沙漠或河岸。这样的名称本身就具有一种空旷、清冷的意境美，为作品的情感表达奠定了基调。题意：秋思秋思是作品的题目，表明这是一首关于秋天思绪的作品。在中国传统文化中，秋天常被赋予特殊的情感色彩，往往与离别、思乡、伤感等情绪联系在一起。马致远选择秋思作为题目，既点明了作品的季节背景，也暗示了作品的情感基调。通过对秋景的描绘，作者表达了自己作为游子的思乡之情和人生感悟。

散曲与元曲小令科普1小令定义散曲分为小令和套数两种，小令是由单支曲子组成的短小的曲子，一般只有一个曲牌，篇幅短小，结构单一35字数限制《天净沙·秋思》全文仅有35字，却画面丰富，情感深厚5句数规范该曲由五句组成，其中前三句为七字句，后两句为五字句