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汀田第一中学学校发展性评价方案与实践探索
目录
一、总则...................................................3
1.1目的与意义............................................3
1.2基本原则..............................................4
1.2.1发展性原则..........................................5
1.2.2全面性原则..........................................7
1.2.3过程性原则..........................................8
1.2.4主体性原则.........................................10
1.2.5激励性原则.........................................12
1.3评价对象与范围.......................................13
1.4评价内容与标准.......................................13
1.5评价程序与方法.......................................19
1.6评价结果运用.........................................20
二、汀田第一中学发展性评价方案构建........................21
2.1学校发展现状分析.....................................23
2.1.1学校办学理念与目标.................................24
2.1.2学校办学条件与资源.................................25
2.1.3学校管理队伍建设...................................28
2.1.4教师队伍建设.......................................29
2.1.5学生发展状况.......................................30
2.1.6办学特色与优势.....................................32
2.1.7存在问题与发展需求.................................32
2.2发展性评价方案设计...................................33
2.2.1评价目标体系构建...................................40
2.2.2评价指标体系构建...................................42
2.2.3评价方法体系构建...................................44
2.2.4评价实施体系构建...................................45
2.3评价方案论证与完善...................................46
三、汀田第一中学发展性评价实践探索........................48
3.1学校发展评价实践.....................................51
3.1.1办学方向与目标的达成度评价.........................52
3.1.2教育教学质量的评价.................................54
3.1.3学校管理效能的评价.................................55
3.1.4学校特色发展评价...................................56
3.2教师发展评价实践.....................................57
3.2.1教师职业道德评价...................................60
3.2.2教师专业素养评价...................................61
3.2.3教师教学能力评价...................................63
3.2.4教师发展性评价结果运用..........................
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