冀教版（2024）一年级数学上册课件 1.2.2 5以内的加法.pptxVIP

5以内的加法第一单元熟悉的数与加减法

下面的图片上讲了什么故事？根据图片上的故事可以提出哪些问题呢？情境导入

（1）一共有几只鸟？左边有2只鸟，右边有3只鸟，求一共有几只就是把两边的鸟合起来，用加法计算。2+3=看图讲故事，并回答问题。2探究新知

怎样计算2+3的得数呢？点数法方法一1左边的右边的2345一共有5只2+3=5

怎样计算2+3的得数呢？接数法方法二从2后面接着数1左边的2只2345一共有5只2+3=5

怎样计算2+3的得数呢？数的组成方法三2和3组成5想2和3可以组成几呢？2532+3=5

（2）一共有几棵树？看图讲故事，并回答问题。2左边有2棵树，右边有3棵树，求一共有几棵就是把两边的树合起来，用加法计算。2+3=5

（3）一共有几只长颈鹿？看图讲故事，并回答问题。2把2只大长颈鹿和3只小长颈鹿合起来，用加法计算。2+3=5

2+3=5（只）（1）这三个算式有什么共同点？（1）一共有几只鸟？（2）一共有几棵树？2+3=5（棵）（3）一共有几只长颈鹿？2+3=5（只）三个算式都是把2和3加起来，求一共有多少。

（2）2+3还可以表示其他加法问题吗？2+3表示把数量是2和3的任何物体合起来。例：丫丫先写了2个字，又写了3个，她一共写了几个字？你还能想出哪些问题，和同桌交流一下吧！

3只小的和2只大的，加起来也是