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小小商店教学课件欢迎来到小小商店教学课件！本课程旨在通过模拟商店环境，培养学生的实际购物技能和数学应用能力。在这个系列课程中，我们将探索不同的购物场景，学习如何计算价格、找零钱，以及掌握各种支付方式。通过生动有趣的活动和练习，学生将能够在实际生活中更好地解决购物问题。

购物支付方式现金支付使用纸币和硬币完成交易是最传统的支付方式。学生需要学习识别不同面额的人民币，并能够正确计算总金额和找零。电子支付随着科技发展，微信支付和支付宝等电子支付方式变得越来越普遍。学生需要了解二维码支付的基本流程和安全注意事项。银行卡支付银行卡支付包括刷卡和插卡两种方式。学生需要了解密码保护的重要性以及不同类型银行卡的特点。

购物场景示例选择商品笑笑来到玩具区，选择了一架价格为12元的飞机玩具和一辆价格为9元的坦克玩具放入购物篮。计算总价飞机玩具12元加上坦克玩具9元，总共需要支付12+9=21元。完成支付笑笑拿出一张20元和一张1元纸币交给收银员，成功完成了购买过程。这个简单的购物场景展示了购物过程中的基本步骤和数学计算。通过这样的例子，学生可以理解购物时需要进行的价格计算。我们鼓励学生在日常生活中留意商品价格，提前预估购物总额，锻炼心算能力。

金额计算练习加法练习5+8=133+2=57+6=13减法练习10-4=615-9=620-7=13混合练习8+3-5=612-4+7=159+5-8=6购物应用应用这些计算技能解决实际购物问题，如计算总价、找零和比较价格。在购物过程中，计算能力是必不可少的基本技能。通过这些简单的加减法练习，学生可以逐步提高数学运算速度和准确性，为解决实际购物问题打下基础。

找零钱练习购买商品购买价格为13元的商品支付金额使用20元纸币支付计算找零20-13=7元找零组合可能的找零组合：一张5元和两个1元，或者七个1元找零钱是购物过程中的重要环节，学生不仅需要掌握减法计算，还要学会识别不同面额的货币并理解它们之间的换算关系。通过实际操作，学生能够更直观地理解这一过程。

购物常识商品价格标签价格标签通常包含商品名称、价格、规格和生产日期等信息。学生需要学会阅读和理解这些标签，以便做出明智的购买决定。有些商品可能会有特价或促销标签，通常用不同颜色标示以吸引顾客注意。了解这些标签的含义有助于比较商品价值。购物车管理购物车是收集所选商品的工具，学生应学会合理安排购物车中的物品，避免损坏或混淆。在购物过程中，可以随时检查购物车中的商品和预估总价，确保不超出预算。培养这种习惯有助于提高购物效率和预算管理能力。

多样化支付方式体验银行卡支付银行卡支付是一种常见的非现金支付方式。在使用银行卡支付时，需要注意保护个人密码和账户安全。刷卡支付：将银行卡在POS机上刷过插卡支付：将芯片卡插入POS机输入密码确认交易移动支付移动支付是近年来最流行的支付方式之一，具有便捷、快速的特点。扫描商家二维码支付出示自己的付款码给商家扫描绑定银行卡或充值钱包其他支付方式除了上述常见支付方式外，还有其他多种支付选择可供使用。公交卡支付：在部分商店可使用公交卡消费积分兑换：使用会员积分抵扣部分金额礼品卡：使用预先充值的礼品卡消费

购物技巧货比三家在购买同一商品前，可以比较不同店铺的价格，选择性价比最高的选择。这不仅能节省金钱，还能培养理性消费的习惯。建议学生在做决定前至少比较三家店铺的价格和商品质量。优惠券使用合理利用优惠券可以大幅降低购物成本。学生应学会收集、分类和使用各类优惠券，注意优惠券的使用条件和有效期，避免因冲动消费而浪费优惠机会。把握促销时机许多商店会定期举行促销活动，如节假日特卖、季末清仓等。了解这些促销规律，可以在合适的时机以更优惠的价格购买所需商品，实现精明消费。掌握这些购物技巧不仅能帮助学生节省开支，还能培养他们的规划能力和经济意识。在小小商店活动中，我们将设置不同价格的相似商品和各种优惠券，让学生通过实践学习如何做出明智的消费决策。

小小商店故事小明和小红是好朋友，他们一起来到小小商店购物。小明想买一本图画书和一盒彩笔，价格分别是15元和12元。小红则想买一个玩具小熊，价格是25元。他们先计算了各自需要的总金额：小明需要支付15+12=27元，小红需要支付25元。小明拿出30元给了店员，店员找回了3元。小红拿出一张50元，店员找回了25元。

基本数学运算复习在购物情境中，熟练掌握基本的加减法运算是非常重要的。学生需要能够快速计算商品总价、找零金额以及比较不同商品的价格差异。建议学生每天抽出时间练习这些基本运算，从简单的个位数加减法开始，逐渐过渡到两位数甚至三位数的运算。家长和教师可以设计一些有趣的游戏和活动，如快速计算比赛或购物算术挑战，使数