流体力学实验指导书 (一).pdfVIP

《流体力学》课堂实验指导书

课程中文名称：流体力学

课程英文名称：FluidMechanics

课程编号：020060150

适用专业；新能源科学与工程

学时数：32

学分数：2

课程类别：专课程

应开课学期：第四学期

实验一：不可压缩流体恒定流能量方程（伯努利方程）实验

实验类型：综合型实验学时：2实验要求：5人/组

一、实验目的

1.加深理解实际流体恒定总流的伯努利方程与能量损失之的关系；

2.通过实验对诸多水力现象进行分析研讨，进一步掌握有压管流中动水力

学的能量转换特性；

3.掌握流速、流量、压强等动水力学水力要素的实验量测技能。

二、实验内容

1.测定流体流动的流速、流量、压强等水力学参数；

2.观察有压管流中动水力学的能量转换现象；

3.建立实际流体恒定总流的伯努利方程与能量损失之的关系。

三、仪器设备

本实验的装置如图1.1所示。

图1.1自循环伯诺利方程实验装置图

I.自循环供水器；2.实验台；3.可控硅无线调速器；4.溢流板；5.稳水孔板；6.恒压水箱；7.测

压计；8.滑动测量尺；9.测压管；10.实睑管道；11.测压点；12.毕托管；13.实验流量调节阀

说明：

本仪器测压管有两种：

1（）毕托管测压管表（2.1中标*的测压管），用以测读毕托管探头对准点的

总水头=（z»/），须注意一般情况下〃与断面总水头»二;）不同

y2gy2g

（因一般〃HV）,它的水头线只能定性表示总水头变化趋势；

2（）普通测压管表（1.1未标*者），用以定量量测测压管水头。

实验流量用阀13调节,流量由智能化数显流量计直接读出（以下实验类同）。

四、实验原理、方法、手段和步骤

1.实验原理

在实验管路中沿管内水流方向取〃个过水断面。可以列出进口断面（1）至

另一断面（/）的能量方程式（＜=2,3,...,〃）

取切=B=…4〃=1,选好基准面，从已设置的各断面的测压管中读出Z+2

1

值，测出通过管路的流量，即可计算出断面平均流速P及」，从而即可得到各

打

断面测压管水头和总水头。

2.实验方法和步骤

（1）熟悉实验设备，分清哪些测压管是普通测压管，哪些是毕托管测压管，

以及两者功能的区别。

（2）打开开关供水，使水箱充水，待水箱溢流，整个实验过程水箱始终都要

处于溢流状态。检查调节阀关闭后所有测压管水面是否齐平，如不平则需查明故

障原因例（连通管受阻、漏气或夹气泡等）并加以排除，直至调平。

3（）打开阀13,观察思考；1）；测压管水头线和总水头线的变化趋势；2）；

测点2（）、3（）测压管水头同否？为什么？3）：测点（10）、（11）测管水头是否

不同？为什么？）4）：测点6（）、7（）测管水头怎样？为什么？5）：当流量增加

或减少时测压管水头如何变化？

4（）调节阀13开度，使1号测压管液面在标尺6cm上下，待流量及测压

管水头高度稳定后，测记各测压管液面读数（由于所有测点都在同一基准面上,

在标尺上直接读取数据），同时测记流量计所显示的流量（毕托管供演示用，不

必测记读数），记入表1.