阅读课的有效教学策略.pptVIP

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阅读课的有效教学策略;提要;什么是学习策略/教学策略?;什么是“有效教学”?;《英语课程标准》(2011年版)》;《英语课程标准》(2012)重要理念;;;当前阅读课存在怎样的问题和困惑?;学生为什么存在这些阅读困惑?;怎样拟定和述写目标?;;什么样的目标才恰当有效?;;;课前预习还是不预习?;两份“先学学案”----如何做到有效预习?;;;以下Pre-reading活动高效吗?;用什么活动或方法有效导入?;导入案例:牛津英语8年级下U8Memory;;怎样处理阅读课的新词汇?;;阅读课词汇处理案例;Newwords:Guessthemeanin

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