1.2.1椭圆及其标准方程.pptx

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椭圆及其原则方程人教版·高中数学第二册(上)

一、实践操作

取一条一定长的细绳,把它的两端固定在作业本上的两点F1和F2,当绳长不不大于F1和F2的距离时,用铅笔尖把绳子拉紧,使笔尖在作业本上慢慢移动,就能够画出一条曲线。F1F2M

演示铅笔尖形成的曲线一、实践操作

绳长等于两定点F1和F2的距离时,动点轨迹是什么呢?

绳长等于两定点F1和F2的距离时,动点轨迹是什么?动点轨迹为线段F1F2

绳长不大于两定点F1和F2的距离时,动点轨迹又是什么?

绳长不大于两定点F1和F2的距离时,动点轨迹又是什么?动点轨迹不存在

平面内与两个定点F1、F2的距离的和等于常数(

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