小班礼貌用语教学课件.pptVIP

小班礼貌用语教学课件适用对象：幼儿园小班（3-4岁）主题：快乐学礼貌

为什么要学礼貌？礼貌是我们日常生活中非常重要的一部分。它能帮助我们：交到更多的好朋友让大家都喜欢我们创造和谐的班级氛围中国古语说：不学礼，无以立，意思是不懂礼貌就无法在社会中立足。

什么是礼貌用语？尊重的话语礼貌用语是表达我们对他人尊重和关心的特殊词语友善的表达这些词语能让我们的交流更加温暖和友好常见用语包括谢谢、请、对不起、您好等简单词语

我和礼貌的故事小明是一个懂礼貌的小朋友，他总是：见到老师主动说老师好同学帮助他时会说谢谢不小心碰到别人会说对不起大家都很喜欢和小明做朋友！小红有时候忘记说礼貌用语：别人给她东西，她不说谢谢推倒别人的积木不道歉结果没有小朋友愿意和她玩，她很难过。后来她学会了礼貌用语，交到了很多朋友！

老师好什么时候说老师好？早上来到幼儿园时在走廊遇到老师时老师进入教室时说老师好时，我们可以微笑，挺直腰板，声音响亮，表示我们的尊重和礼貌。

老师再见什么时候说老师再见？下课离开教室时放学回家时老师离开教室时怎么说老师再见？可以微笑挥手，声音清晰地说：老师再见！明天见！

谢谢什么时候说谢谢？别人帮你拿东西时收到礼物或点心时老师表扬你时同学借你玩具时说谢谢的时候，我们可以看着对方的眼睛，真诚地表达我们的感谢。

不客气当别人说谢谢时我们可以回答：不客气，表示我们很乐意帮忙如何回应微笑着说不客气或不用谢，让对方感到温暖

对不起什么时候说对不起？不小心碰到别人时打扰别人时做错事情时伤害到别人的感受时小故事：小兔子在跑步时不小心撞到了小熊，小熊的积木倒了。小兔子立刻停下来，看着小熊说：对不起，我不是故意的。然后帮小熊一起捡起积木。小熊很感动，他们成为了好朋友。

没关系什么是没关系当别人说对不起时，我们可以回答没关系，表示我们原谅了他们怎么说没关系微笑着，用温柔的声音说：没关系，可以配合轻轻拍拍对方的肩膀

请什么时候说请？想要别人帮忙时想借用别人的东西时请别人做某事时例如：请给我一支笔请帮我拿一下请让一下好吗？

早安/晚安早安早上见到家人、老师和同学时，我们可以说早上好或早安1晚安晚上睡觉前，我们对家人说晚安，祝愿他们有个好梦一天的礼貌用早安开始美好的一天，用晚安结束温馨的一天

礼貌用语儿歌一：《谢谢你》《谢谢你》儿歌歌词：小朋友，你真好，帮助我，不骄傲。我对你，说声谢谢，谢谢你，谢谢你，你对我，说不客气。大家都有礼貌，我们都是好朋友！

礼貌用语儿歌二：《对不起》《对不起》儿歌歌词：不小心，碰到你，我要说，对不起。你微笑，点点头，没关系，别担忧。大家都有礼貌，我们的心里都快乐！（节奏欢快，边唱边做动作）

图片认礼貌看图说出礼貌用语小朋友收到礼物应该说什么？答案：谢谢看图说出礼貌用语小朋友不小心碰到别人应该说什么？答案：对不起看图说出礼貌用语早上见到老师应该说什么？答案：老师好

情景模拟：见面问好游戏规则：1.小朋友分成两组，一组扮演老师，一组扮演学生2.老师走进教室，学生立刻站起来说老师好3.老师微笑回应小朋友们好4.互换角色再玩一次

情景模拟：吃点心准备环节老师准备点心或假装的食物，小朋友排队等待领取点心每位小朋友领取点心时记得说谢谢老师老师回应老师回答不客气，并观察哪些小朋友记得说礼貌用语

情景模拟：借玩具游戏步骤：教室里摆放各种玩具小朋友两两一组一方想借用另一方的玩具练习说：请问，可以借我玩一下你的玩具吗？另一方回答：可以，给你借玩具的小朋友说：谢谢

情景模拟：弄错了怎么办情景一：碰倒积木不小心碰倒同伴的积木塔，立即说对不起并帮忙重建情景二：拿错蜡笔误拿同伴的蜡笔，说对不起，我不是故意的并归还同伴回应被道歉的小朋友练习说没关系，并露出友善的微笑

游戏：谁最礼貌游戏规则：老师准备各种情景卡片小朋友抽取卡片，根据卡片上的情景说出正确的礼貌用语说对一次得一颗星最后看谁得的星星最多，评选礼貌小冠军

游戏：找朋友游戏准备准备礼貌用语卡片和对应情景图片卡片，每人拿一张游戏玩法音乐响起时小朋友自由走动，音乐停止时找到与自己卡片匹配的伙伴

视频欣赏：礼貌宝宝视频内容：欣赏一段有关礼貌用语的卡通短片，内容包括：小动物们如何使用礼貌用语不懂礼貌的小动物遇到的麻烦学会礼貌后，大家变得更加和谐观看后讨论：视频中出现了哪些礼貌用语？小动物们为什么要使用礼貌用语？

师生互动：我是有礼貌的小宝宝分享经历请小朋友分享自己在什么情况下使用过礼貌用语感受交流说说使用礼貌用语后，自己和他人的感受如何互相鼓励老师和其他小朋友为分享的小朋友鼓掌，增强自信心

大家一起说活动方式：老师举起礼貌用语卡片，全班小朋友一起大声朗读：谢谢——声音甜美对不起——语气诚恳请——声音清晰老师好——精神饱满不客气——微笑表达

老师榜样：老师怎么做老师示范老师亲自示范使用礼貌用语的正确方式，包括语气、表情