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2022学年度学学量
-2023第一期期末教质监测
学六年级学题
小科试
(时间:50分钟)
一选。每分,共
、活学活用我会(题264分)
期我察工究和相信己习
本学们对各种观具进行了探体验。你能通过以下题目,充分展示自的学
所得。
1.如图1,张慧跟小组同学先用放大镜①看课本上的字,得到放大、清晰的图像,再在放大镜①下增加放大
互,调看面试能的放大晰
镜②,相保持平行进行试,课本上的字。用下哪种调方法看到字图像得更、更清?
()
图1
A.将放大镜②与放大镜①的位置交换
B.固定放大镜②,上下移动放大镜①
C.固定放大镜①位置不变,上下移动放大镜②
.一来人受冠侵小非单没胞构借)
2段时间以,们一直新病毒扰。病毒个体极,结构常简,有细结,需要助(
才能看到它们。
田2
A.自制的简易显微镜B.光学显微镜子
C.电显微镜
先用、、观同叶后(
3.如图3,张慧后肉眼放大镜显微镜察一片,比较发现)«
田3
A.图像和视野会越来越大B.图像越来越大,视野越来越小
C.图像越来越小,视野越来越大
4.张慧用显微镜观察了多种生物细胞,下面的)是人体血液红细胞。
A.B.
C.
5.张慧跟小组同学利用郊游的机会带回一瓶池塘水,他们反复调试显微镜,终于观察到如下图()的
草履虫。
B.
6.带着“微生物对人类健康有什么影响?”的问题,张慧和同学们查阅资料、在线听科普报告,形成了各
自的认识。你认为以下哪种认识比较合理?()
A,各种微生物都会导致传染病,应及时采取灭绝措施
B.只有病毒会导致传染病,应及时采取灭绝措施
C.有些微生物会导致疾病,有些微生物可用来生产食物或药品
7.在用显微镜观察微小世界的过程中,许多科学家做出了突出贡献。其中()首次在显微镜下发现微
生物。
A.列文虎克B.罗伯特•胡克C.简•施旺麦丹
8.张慧灯泡模拟太阳,小球模拟地球,在“地球”上表示北京位置。张慧让小球绕着地轴按
箭头方向转动。当转到()图所示的位置时北京处于夜晚。
9.通过做实验模拟昼夜现象、在阅相关资料,可以确定()。
A.昼夜交替是由于地球围绕
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