2025年沈阳市六年级科学期中模拟试卷.docVIP

2025年沈阳市六年级科学期中模拟试卷

考试时间：60分钟，满分：100分

一、选择题（每题2分，共20分）

1.植物的根主要功能是（）。

A.吸收水分和无机盐

B.进行光合作用

C.制造有机物

D.蒸腾水分

2.下列哪项不是动物适应环境的方式？（）

A.候鸟迁徙

B.壁虎断尾

C.植物的光合作用

D.沙漠狐的夜行性

3.光合作用的原料是（）。

A.氧气和二氧化碳

B.水和二氧化碳

C.氧气和水

D.水和氧气

4.地球内部结构从外到内依次是（）。

A.地壳、地幔、地核

B.地幔、地壳、地核

C.地核、地幔、地壳

D.地壳、地核、地幔

5.下列哪项是可再生能源？（）

A.煤炭

B.石油

C.太阳能

D.天然气

6.人体消化食物的主要器官是（）。

A.胃

B.小肠

C.大肠

D.肝脏

7.下列哪项是鱼类适应水生生活的特征？（）

A.用肺呼吸

B.用鳍游泳

C.用四肢行走

D.用羽毛飞行

8.下列哪项是植物进行呼吸作用的主要场所？（）

A.根

B.叶

C.花朵

D.茎

9.地球的自转周期是（）。

A.24小时

B.365天

C.30天

D.12小时

10.下列哪项是微生物的主要特征？（）

A.有细胞结构

B.无细胞结构

C.有叶绿体

D.有根茎叶

二、填空题（每题2分，共20分）

1.植物的蒸腾作用主要发生在______中。

2.光合作用的产物是______和氧气。

3.地球的内部结构分为______、______和______。

4.人体呼吸系统的主要器官是______。

5.水的蒸发和凝结是______循环的组成部分。

6.动物的运动方式多种多样，如______、______和______。

7.地球的自转产生的现象是______和______。

8.微生物包括______、______和______。

9.光合作用对地球上的生命具有重要意义，它______了大气中的氧气。

10.人体消化系统的主要功能是______。

三、判断题（每题2分，共20分）

1.植物的叶绿体是进行光合作用的主要场所。（）

2.地球的自转和公转方向都是自西向东。（）

3.鱼类用鳃呼吸，这是它们适应水生生活的重要特征。（）

4.太阳能是一种不可再生能源。（）

5.人体血液循环的主要功能是运输氧气和二氧化碳。（）

6.植物的根主要吸收空气中的二氧化碳。（）

7.地球的内部结构是均匀的。（）

8.微生物对人类的生活和环境都有重要影响。（）

9.光合作用只在白天进行。（）

10.人体消化食物的主要场所是小肠。（）

四、简答题（每题5分，共20分）

1.简述植物进行光合作用的过程。

2.解释地球内部结构分为地壳、地幔和地核的原因。

3.描述人体消化系统的组成和主要功能。

4.说明为什么太阳能是一种可再生能源。

五、实验题（10分）

设计一个简单的实验，验证植物进行光合作用需要光。简要写出实验步骤和预期结果。

简要答案：

一、选择题

1.A

2.C

3.B

4.A

5.C

6.B

7.B

8.B

9.A

10.A

二、填空题

1.叶

2.有机物

3.地壳、地幔、地核

4.肺

5.水循环

6.跑、飞、游泳

7.昼夜交替、时间变化

8.细菌、真菌、病毒

9.产生

10.消化食物

三、判断题

1.√

2.√

3.√

4.×

5.√

6.×

7.×

8.√

9.×

10.√

四、简答题

1.植物通过叶绿体吸收光能，将水和二氧化碳转化为有机物（如葡萄糖）和氧气。这个过程需要光、水和二氧化碳作为原料，产物是有机物和氧气。

2.地球内部结构分为地壳、地幔和地核，是因为地球内部物质密度和压力不同，地壳是最外层的固体部分，地幔是中间的半固态部分，地核是中心的固态和液态部分。

3.人体消化系统包括口腔、食道、胃、小肠、大肠和肝脏等器官。主要功能是消化食物，将食物中的大分子物质分解为小分子物质，以便人体吸收利用。

4.太阳能是一种可再生能源，因为太阳会持续不断地提供能量，不会因为人类的使用而减少，是一种取之不尽、用之不竭的能源。

五、实验题

实验步骤：

1.取两盆相同的植物，分别标记为A和B。

2.将植物A放在有光的环境中，将植物B放在无光的环境中。

3.经过一段时间（如几天），观察两盆植物的变化。

预期结果：植物A的生长状况较好，叶片颜色较绿，而植物B的生长状况较差，叶片颜色发黄。这表明植物进行光合作用需要光。