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2025年攀枝花市西区小升初语文秋季入学摸底测试卷(含答案)
姓名:__________考试时间:120分钟满分:100分
一、基础知识积累与运用(30分)
1.看拼音写词语。(10分)
hūróngyìsèyíngyǐngmòmòyānyānróuróu
(______)(______)(______)(______)(______)
2.在下列括号里填上合适的词语。(8分)
(______)的阳光(______)的小鸟(______)的草原
(______)地奔跑(______)地歌唱(______)地飞舞
3.选词填空。(6分)
(居然果然仍然)①今天天气(______)很晴朗。
②他平时学习很努力,这次考试(______)取得了好成绩。
③我(______)没想到你会在这里。
4.判断下列说法的正误,正确的打“√”,错误的打“×”。(6分)
①《论语》是孔子写的。(______)
②“落红不是无情物,化作春泥更护花”是龚自珍的诗句。(______)
③《格林童话》是法国作家安徒生的作品。(______)
④“危楼高百尺,手可摘星辰”描写的是庐山的景色。(______)
二、阅读理解(40分)
(一)课内阅读(20分)
阅读《爬山虎的脚》片段,回答问题。
爬山虎的脚长在茎上,茎上长叶柄的地方,反面有一小片嫩叶,反面就是它的脚。这个脚很小,不像猫脚那样有五个脚趾,有六个脚趾,样子有点像钳子。这些脚触着墙的时候,六根细丝就变成小吸盘,把爬山虎的嫩茎紧紧地固定在墙上。
1.爬山虎的脚长在哪里?(2分)
2.爬山虎的脚有什么特点?(4分)
3.作者是从哪些方面描写爬山虎的脚的?(6分)
4.这段话运用了哪些说明方法?(8分)
(二)课外阅读(20分)
阅读短文,回答问题。
小溪的呼唤
小溪从雪山走来,一路欢歌。它流过村庄,流过田野,流过森林。它见过日出日落,见过云卷云舒,也见过人来人往。
小溪喜欢唱歌,它的歌声清脆悦耳,像是在诉说着大自然的故事。它喜欢奔跑,它的脚步轻盈有力,像是在追逐着生命的梦想。它喜欢滋润万物,它的水清澈甘甜,像是在呵护着每一个生命。
然而,如今的小溪却不再快乐。工厂的废水让它变得浑浊,农田的化肥让它变得酸涩,人们的垃圾让它变得脏乱。小溪在哭泣,它在呼唤,呼唤人们保护它,呼唤人们爱护环境。
1.短文主要写了什么内容?(4分)
2.小溪喜欢做什么?为什么?(6分)
3.短文表达了作者怎样的情感?(6分)
4.你认为我们应该怎样保护小溪?(4分)
三、作文(30分)
题目:我的________
要求:请根据提示,自拟题目,写一篇作文。内容要具体,语句通顺,感情真挚。不少于400字。
答案与解析
一、基础知识积累与运用(30分)
1.花蕊颜色影影绰绰淡淡的柔柔的
(每空1分,错别字不得分)
2.温暖活泼广阔快活欢快自由
(每空1分,错别字不得分)
3.果然居然仍然
(每空2分,错别字不得分)
4.×××√
(每空1分,错别字不得分)
二、阅读理解(40分)
(一)课内阅读(20分)
1.茎上长叶柄的地方,反面
(2分)
2.有六个脚趾,样子有点像钳子
(4分)
3.形状、特点、作用
(6分,每点2分)
4.举例子、作比较、打比方
(8分,每点2分)
(二)课外阅读(20分)
1.小溪从雪山走来,一路欢歌,喜欢唱歌、奔跑、滋润万物,以及小溪不再快乐的原因。
(4分)
2.小溪喜欢唱歌,因为它的歌声清脆悦耳,像是在诉说着大自然的故事;喜欢奔跑,因为它的脚步轻盈有力,像是在追逐着生命的梦想;喜欢滋润万物,因为它的水清澈甘甜,像是在呵护着每一个生命。
(6分)
3.作者对小溪的喜爱和对环境污染的痛心,以及对人们保护环境的呼吁。
(6分)
4.工厂不要排放废水,农田不要过度使用化肥,人们不要乱扔垃圾。
(4分)
三、作文(30分)
(评分标准:内容具体、语句通顺、感情真挚、书写工整、卷面整洁)
示例:
我的奶奶
我的奶奶是一位慈祥的老人,她对我的爱就像阳光一样温暖。
奶奶每天早上都会为我准备早餐,她的手艺可好了,做的饭菜总是香喷喷的。我放学回家,奶奶总是第一个迎接我,她会问我今天在学校过得怎么样,有没有遇到什么困难。我会把学校里的趣事讲给她听,她总是听得津津有味,还会给我讲故事。
奶奶不仅关心我的学习,还关心我的生活。她会教我做家务,教我如何照顾自己。每当我遇到困难时,奶奶总是鼓励我,她说:“不要怕,慢慢来,你一定能行的。”奶奶的话总是让我感到无比的温暖和力量。
奶奶的爱是无私的,她为我付出了很多。我一定会好好孝顺奶奶,让她幸福快乐。
(评分:28分)
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