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初中生气体题目及答案

一、单项选择题（每题2分，共10题）

1.空气中含量最多的气体是（）

A.氧气B.氮气C.二氧化碳

答案：B

2.能使带火星木条复燃的气体是（）

A.空气B.二氧化碳C.氧气

答案：C

3.下列气体中，有毒的是（）

A.一氧化碳B.氢气C.甲烷

答案：A

4.检验二氧化碳常用的试剂是（）

A.水B.澄清石灰水C.石蕊试液

答案：B

5.收集氢气可采用的方法是（）

A.向上排空气法B.向下排空气法C.排水法和向上排空气法

答案：B

6.焊接金属时，能用作保护气的一组气体是（）

A.氢气、氮气B.氮气、氧气C.氮气、氩气

答案：C

7.下列气体在空气中点燃前，需检验纯度的是（）

A.二氧化碳B.一氧化碳C.氧气

答案：B

8.导致温室效应的主要气体是（）

A.二氧化硫B.二氧化碳C.一氧化碳

答案：B

9.氧气可以用排水法收集是因为（）

A.密度比空气大B.不易溶于水C.能支持燃烧

答案：B

10.能使燃着的木条熄灭的气体是（）

A.氧气B.二氧化碳C.空气

答案：B

二、多项选择题（每题2分，共10题）

1.下列属于稀有气体的有（）

A.氦气B.氢气C.氩气D.氮气

答案：AC

2.以下气体中，具有可燃性的有（）

A.氢气B.氧气C.一氧化碳D.甲烷

答案：ACD

3.下列气体能造成空气污染的有（）

A.二氧化硫B.二氧化碳C.二氧化氮D.一氧化碳

答案：ACD

4.实验室制取氧气，可选用的发生装置所需仪器有（）

A.酒精灯B.试管C.长颈漏斗D.集气瓶

答案：AB

5.收集气体时，可采用向上排空气法的气体有（）

A.氧气B.二氧化碳C.氢气D.氮气

答案：AB

6.下列关于气体性质描述正确的有（）

A.氧气具有氧化性B.二氧化碳能使紫色石蕊变红

C.氢气密度比空气小D.一氧化碳难溶于水

答案：ACD

7.下列气体中，能用浓硫酸干燥的有（）

A.氧气B.氢气C.二氧化碳D.氨气

答案：ABC

8.与空气混合后遇明火，可能发生爆炸的气体有（）

A.氢气B.一氧化碳C.甲烷D.氮气

答案：ABC

9.下列关于二氧化碳的说法正确的有（）

A.可用于灭火B.能参与光合作用

C.能与水反应D.能使澄清石灰水变浑浊

答案：ABCD

10.下列有关气体实验操作正确的有（）

A.制取氧气时，先检查装置气密性

B.收集氢气时，导管应伸到集气瓶底部

C.检验二氧化碳时，将气体通入澄清石灰水

D.点燃一氧化碳前，要检验纯度

答案：ACD

三、判断题（每题2分，共10题）

1.空气中氧气的质量分数约为21%。（×）

2.二氧化碳能使紫色石蕊试液变红，说明二氧化碳具有酸性。（×）

3.氢气是最理想的清洁、高能燃料。（√）

4.用燃着的木条可以区分氧气、二氧化碳和空气。（√）

5.一氧化碳和二氧化碳的组成元素相同，所以化学性质也相同。（×）

6.实验室制取二氧化碳可以用稀硫酸和大理石。（×）

7.氧气能支持燃烧，具有可燃性。（×）

8.稀有气体化学性质很不活泼，所以没有用途。（×）

9.检验氢气纯度时，听到尖锐爆鸣声，说明氢气较纯。（×）

10.工业上利用分离液态空气法制取氧气，属于化学变化。（×）

四、简答题（每题5分，共4题）

1.简述实验室制取氧气的三种方法（用化学方程式表示）

答案：①$2KMnO_4\xlongequal{\triangle}K_2MnO_4+MnO_2+O_2↑$；②$2KClO_3\xlongequal[\triangle]{MnO_2}2KCl+3O_2↑$；③$2H_2O_2\xlongequal{MnO_2}2H_2O+O_2↑$

2.为什么不能用排水法收集二氧化碳？

答案：二氧化碳能溶于水且能与水发生反应，所以不能用排水法收集。

3.简述一氧化碳还原氧化铜的实验步骤。

答案：先通一氧化碳排尽装置内空气，防止加热时发生爆炸；再点燃酒精灯加热；反应结束后，先停止加热，继续通一氧化碳至装置冷却，防止生成的铜被氧化。

4.如何鉴别氧气、二氧化碳和空气？

答案：将燃着的木条分别伸入三种气体中，木条燃烧更旺的是氧气；木条熄灭的是二氧化碳；木条正常燃烧的是空气。

五、讨论题（每题5分，共