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2025年松原职业技术学院高职单招笔试语文试题库含答案解析(5套共100道单选合辑)

2025年松原职业技术学院高职单招笔试语文试题库含答案解析(篇1)

【题干1】下列句子中加点词解释错误的一项是：()(A)黍：小米(B)谪：贬谪(C)觥筹：酒杯和酒筹(D)踞：占据

【参考答案】A

【详细解析】黍在《鸿门宴》中指小米，但《诗经》中黍离的黍实为一种谷物，与小米不同。选项A混淆了不同语境下的词义，正确答案为A。其他选项中谪指贬官、发配，觥筹指酒杯和酒筹，踞指占据，均为正确解释。

【题干2】《诗经》中饥者不食，劳者不息体现的诗歌体例是：()(A)四言诗(B)重章叠句(C)赋比兴(D)赋比兴并用

【参考答案】C

【详细解析】饥者不食，劳者不息出自《小雅·大东》，属于《诗经》中典型的赋体例，直接陈述事实。选项C正确。重章叠句是结构特征，赋比兴是表现手法，D项不符合实际。

【题干3】下列关联词搭配不当的一项是：()(A)不仅……而且(B)虽然……但是(C)如果……就(D)因为……所以

【参考答案】C

【详细解析】如果……就表示充分条件关系，但选项C语境要求必要条件关系，应改为只有……才。其他选项中不仅……而且表递进，虽然……但是表转折，因为……所以表因果，均符合逻辑关联。

【题干4】《滕王阁序》中落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色运用了哪两种修辞手法？()(A)比喻拟人(B)借代排比(C)对偶夸张(D)通感对比

【参考答案】D

【详细解析】落霞与孤鹜构成对偶句式，秋水与长天形成空间对仗，同时共字体现事物交融的通感效果。选项D正确。选项A中的孤鹜无拟人特征，B项排比句式不成立，C项夸张手法未体现。

【题干5】下列成语使用恰当的一项是：()(A)附庸文雅(B)附庸风雅(C)望文生义(D)一箭双雕

【参考答案】B

【详细解析】附庸风雅指借助文化来装点门面，与题干语境相符。文雅侧重修养，风雅指文化，二者区别在于风雅含文化传承之意。选项B正确。选项A错误，D项一箭双雕比喻一举两得，需具体语境支撑。

【题干6】《离骚》中路漫漫其修远兮，吾将上下而求索主要表达了：()(A)对理想社会的追求(B)对个人身世的感慨(C)对现实政治的批判(D)对自然景观的赞叹

【参考答案】A

【详细解析】屈原通过修远的比喻，强调追求真理的艰难过程。上下求索体现持续探索精神，与路漫漫形成递进关系。选项A正确。选项B属于《九章》中长太息以掩涕兮的感慨，C项为《天问》内容，D项不符合《离骚》主题。

【题干7】下列句子缺少标点的一项是：()(A)古之学者必严其师尊其道(B)今之学者多轻其师慢其道(C)盖闻古之学者必严其师尊其道今之学者多轻其师慢其道(D)学者之不尊其师慢其道也亦可以知矣

【参考答案】C

【详细解析】根据句意逻辑，盖闻后应停顿，引出两个对比分句，因此选项C缺少冒号应改为盖闻：古之学者...。其他选项中A项句末用句号，B项用逗号，D项用句号均正确。

【题干8】《与朱元思书》中水皆清且涟猗的涟猗描写的是：()(A)水波荡漾的状态(B)水草摇曳的姿态(C)山石倒影的形态(D)水鸟飞过的痕迹

【参考答案】A

【详细解析】涟指水波，猗表形容词，组合为水波荡漾的样子。选项A正确。选项B涟猗无植物描写，C项涟猗非倒影特征，D项与水波无关。

【题干9】下列句子没有语病的一项是：()(A)通过这次社会实践，我深刻认识到理论与实践相结合的重要性(B)他不仅学习好，而且体育也特别优秀(C)参加这次比赛的是来自各个学校的学生代表(D)只有提高产品质量，才能在竞争中取胜

【参考答案】D

【详细解析】选项D只有...才能构成必要条件复句，逻辑关系正确。选项A深刻认识到搭配不当，应用深刻体会到；选项B特别优秀与好语义重复；选项C学生代表缺少数量词，应改为学生代表们。

【题干10】《诗经·郑风·风雨》中既见君子，云胡不喜的君子指代的是：()(A)女子(B)诗人(C)对方(D)自己

【参考答案】C

【详细解析】此句出自女子对心上人的呼唤，既见君子意为既然见到了你（君子），君子是诗中女子的爱慕对象，即我所思念之人。选项C正确。选项A错误，此诗是女子视角；选项B非诗中人物；选项D不符合既见的语境。

【题干11】《醉翁亭记》中醉能同其乐，醒能述以文者，难矣哉的其指代的是：()(A)同游者(B)山水(C)亭子(D)酒

【参考答案】A

【详细解析】同其乐中的其指代与作者一同游赏的众人，强调群体共享乐趣。选项A正确。选项B山水是乐的来源，非共享主体；选项C亭子为场所，D酒为饮品，均不符合指代对象。

【题干12】下列句子没有语病的一项是：()(A)通过这次调查，我们不仅发现了问题，而且找到了解决问题的方法(B