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人工智能教育伦理准则在编程课程中的应用与实践教学研究课题报告
目录
一、人工智能教育伦理准则在编程课程中的应用与实践教学研究开题报告
二、人工智能教育伦理准则在编程课程中的应用与实践教学研究中期报告
三、人工智能教育伦理准则在编程课程中的应用与实践教学研究结题报告
四、人工智能教育伦理准则在编程课程中的应用与实践教学研究论文
人工智能教育伦理准则在编程课程中的应用与实践教学研究开题报告
一、课题背景与意义
一、课题背景与意义
1.课题背景
近年来,我国政府高度重视人工智能教育的发展,将其纳入国家战略规划。在此背景下,众多高校和中小学纷纷开设编程课程,以期培养具备人工智能素养的创新型人才。然而
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