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我上学了
单元教学初探
单元导教
入学教育以儿童的口吻“我上学了”引领儿童走进学校生活,突显了儿童的主体地位。内容分“我是中国人”“我爱我们的祖国”“我是小学生”“我爱学语文”四部分。四部分有着较强的逻辑关系:从“我是中国人”身份的认同,到“我爱我们的祖国”爱国情感的激发,到“我是小学生”角色的转换,再到“我爱学语文”学科的定位,将情感熏陶、习惯养成与语言学习进行了有机整合。
板块
教学关注点
1我是中国人
以天安门和国旗为背景,展现了56个民族的小学生背着书包,团聚一起的画面。重点是知道中国是我们的祖国,感受作为中国人自豪。
观察课文插图,借助句式,引导学生把话说完整,感受作为中国人的自豪
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