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“双减”政策下2025年基础教育信息化应用现状及对策研究
一、双减政策背景与基础教育信息化发展概述
1.1“双减”政策的出台与实施
1.2基础教育信息化的发展
1.3“双减”政策下基础教育信息化应用的机遇与挑战
机遇
挑战
二、双减政策下基础教育信息化应用现状分析
2.1信息化教学资源丰富,但质量参差不齐
2.2信息技术与学科教学融合度不高
2.3教师信息化素养有待提升
2.4信息化教学评价体系尚不健全
2.5家庭教育信息化支持不足
2.6信息化教学环境有待优化
三、双减政策下基础教育信息化应用对策研究
3.1建立健全基础教育信息化资源体系
3.2深化信息技术与学科教学的
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