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浅谈户外和混龄游戏对幼儿教育的意义
摘要:幼儿园混龄教育是将不同年龄段的幼儿混合在一起进行教育的组织形式，它为幼
儿提供了一个近似家庭的生活学习环境，能够在一定程度上弥补中国现代幼儿无兄弟姐妹带来的弊端。混龄教育对促进独生子女社会化、个性化及其智力、语言发展有独特意义。场地为户外游戏提供了环境和条件，能够有效提高幼儿的交际能力、想象力、动手能力等能力。
关键词:发展层次；相互渗透；交际能力；感官激活
户外混龄游戏是诸多幼儿园近年新开展的一项户外游戏活动。就是所有年龄段的孩子都可以玩同一类型的游戏项目。但是要有不同的活动目标设定，所以游戏不可千篇一律，而是要分年龄班、分层次、分难度的一项户外游戏
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