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2025年玉溪市新平彝族傣族自治县小升初语文秋季入学摸底测试卷(含答案)
姓名:__________考试时间:120分钟满分:100分
一、基础知识积累与运用(30分)
1.看拼音写词语。(10分)
yōuyǎxīnshǎngyíngwéi
()()()
jiāoàowēinuòqiānzhǐhào
()()()
2.选择题。(每题2分,共10分)
(1)下列加点字读音完全正确的一项是()
A.瞬间(shùn)气氛(fēn)似的(shì)
B.奥秘(ào)惩罚(chéng)澎湃(pài)
C.搏斗(bó)拘束(jū)气概(gài)
D.嫉妒(jí)魅力(mèi)搀扶(chān)
(2)“书是人类进步的阶梯。”这句话是谁说的?()
A.鲁迅B.高尔基C.巴金D.冰心
(3)下列句子中,没有语病的一项是()
A.通过这次活动,使我的视野开阔了,增长了知识。
B.桂花坛里的桂花,散发着诱人的香味,令人陶醉。
C.他的学习成绩不但提高了,而且还比以前更努力了。
D.学校组织的这次活动,对我们进行了深刻的思想教育。
(4)下列句子中,标点符号使用完全正确的一项是()
A.他问:“你叫什么名字?”
B.“这里的风景真美啊!”小明兴奋地说。
C.老师说:“我们明天要去春游。”
D.他一会儿看书,一会儿画画,真有趣。
(5)下列句子中,修辞手法与其他三项不同的一项是()
A.白杨树像哨兵一样挺立在高原上。
B.银杏叶像一把把小扇子。
C.月亮像银盘一样挂在夜空中。
D.河水像镜子一样映照着蓝天白云。
3.填空题。(每空1分,共10分)
(1)______是中华民族的传统美德,我们要______。
(2)读书好,______,______。
(3)横眉冷对千夫指,______。
(4)______,不拘一格降人才。
(5)______,只缘身在最高层。
4.按要求改写句子。(共5分)
(1)改为“把”字句:风吹断了树枝。(3分)
(2)改为反问句:我们不应该浪费时间。(2分)
二、阅读理解(40分)
(一)课内阅读。(15分)
阅读《爬山虎的脚》片段,回答问题。
爬山虎的脚长在茎上,茎上长叶柄的地方,反面有一小片嫩叶,反面是几根细丝,细丝跟新叶子一样,也是嫩红的。这些细丝就是爬山虎的脚。当细丝碰到墙壁,它就变成小圆片,巴住墙。细丝的头上,有稍细的部位,上面有吸盘。把吸盘用力按在墙上,细丝就逐渐变成吸盘,巴得牢牢的。
1.爬山虎的脚长在哪里?(2分)
2.爬山虎的脚有什么特点?(4分)
3.作者是从哪些方面来描写爬山虎的脚的?(3分)
4.读了这段话,你有什么感受?(2分)
(二)课外阅读。(25分)
阅读短文,回答问题。
小草的生命力
小草,是人们常见的一种植物。它没有花朵的芬芳,没有树木的挺拔,但它却有着顽强的生命力。
春天,冰雪融化,小草首先从冻土里钻出来,嫩绿的叶子给大地铺上了一层地毯。夏天,它随风摇曳,像在向人们招手。秋天,虽然叶子变黄,但它依然扎根在土壤里。冬天,即使被白雪覆盖,它也在积蓄力量,等待春天的到来。
小草的生长环境很恶劣。它可以忍受干旱,也可以承受风雨。即使被踩踏,它也能很快地恢复。这种顽强的生命力,值得我们学习。
在生活中,我们也会遇到各种各样的困难和挫折。只要我们像小草一样,坚持不懈,勇往直前,就一定能够克服困难,取得成功。
1.短文主要写了什么?(4分)
2.作者认为小草有哪些特点?(6分)
3.短文第4自然段运用了什么修辞手法?有什么作用?(5分)
4.你认为我们应该学习小草的哪些品质?(6分)
三、习作(30分)
题目:一件令我难忘的事
要求:内容具体,语句通顺,感情真挚,不少于400字。
---
答案与解析
一、基础知识积累与运用(30分)
1.看拼音写词语。(10分)
优雅心?赢威
骄傲蜷缩千指毫
2.选择题。(每题2分,共10分)
(1)C
(2)B
(3)B
(4)A
(5)A
3.填空题。(每空1分,共10分)
(1)诚实守信诚实守信
(2)好读书勤读书
(3)俯首甘为孺子牛
(4)我劝天公重抖擞
(5)会当凌绝顶
4.按要求改写句子。(共5分)
(1)风把树枝吹断了。
(2)我们怎么能浪费时间呢?
二、阅读理解(40分)
(一)课内阅读。(15分)
1.爬山虎的脚长在茎上,茎上长叶柄的地方。(2分)
2.爬山虎的脚是嫩红的细丝,碰到墙壁会变成小圆片,上面有吸盘,可以巴住墙。(4分)
3.作者从颜色、形状、结构等方面来描写爬山虎的脚。(3分)
4.读了这段话,我感受到爬山虎的脚非常神奇,它能够帮助爬山虎爬墙。(2分)
(二)课外阅读。(25分)
1.短文主要写了小草的生命力。(4分)
2.小草的特点是:顽强的生命力、适应力强、坚韧不拔。(6分)
3.短文第4自然段运用了拟人的修辞手法,生动形象地写出了小
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