2024年中职升高职单招学前教育专业综合真题带答案(5).docxVIP

2024年中职升高职单招学前教育专业综合真题带答案(5).docx

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2024年中职升高职单招学前教育专业综合练习题带答案(5)

一、选择题

1.学前教育专业的培养目标不包括以下哪项?

A.培养具有良好职业道德的教育工作者

B.培养具备幼儿教育理论和实践能力的人才

C.培养具备音乐、舞蹈、绘画等艺术特长的人才

D.培养具备计算机编程能力的人才

答案:D

2.以下哪项不是我国幼儿教育的特点?

A.科学性

B.寓教于乐

C.家庭教育与幼儿园教育相结合

D.知识教育为主

答案:D

3.学前教育专业课程设置中,以下哪类课程不属于专业核心课程?

A.幼儿心理学

B.幼儿卫生学

C.学前教育法规

D.计算机应用

答案:D

4.以下哪项不是幼儿教师必备的基本素质?

A.爱心

B.耐心

C.责任心

D.竞争意识

答案:D

5.以下哪个时期是幼儿语言发展的敏感期?

A.13岁

B.36岁

C.69岁

D.912岁

答案:B

二、填空题

1.学前教育专业培养的学生应具备的基本能力包括观察和了解幼儿的能力、组织和管理幼儿活动的能力、________能力和沟通与合作能力。

答案:教育创新能力

2.幼儿教育的基本原则包括教育性原则、发展性原则、活动性原则、________原则和家园合作原则。

答案:个性化原则

3.学前教育专业课程体系中,实践性课程主要包括教育实习、________、教育调查和教育研究。

答案:教育见习

4.幼儿园环境创设应遵循安全性原则、教育性原则、________原则和美观性原则。

答案:发展适宜性原则

5.学前教育专业学生毕业后主要从事的工作岗位包括幼儿园教师、________、社区儿童教育工作者和儿童教育研究人员。

答案:早教中心教师

三、判断题

1.学前教育专业的学生需要具备一定的艺术特长,以适应幼儿园教育的需求。()

答案:正确

2.幼儿园教师的主要任务是传授知识,培养幼儿的智力。()

答案:错误

3.学前教育专业课程设置中,理论与实践课程比例约为1:1。()

答案:正确

4.幼儿园环境创设应以幼儿的喜好为依据,无需考虑教育目标。()

答案:错误

5.学前教育专业学生毕业后,只能从事幼儿园教师工作。()

答案:错误

四、简答题

1.简述学前教育专业培养目标。

答案:学前教育专业的培养目标是培养具有良好职业道德、具备幼儿教育理论和实践能力、具备音乐、舞蹈、绘画等艺术特长,能在幼儿园、早教中心、社区儿童教育机构等领域从事教育教学、管理、研究工作的专门人才。

2.简述幼儿园环境创设的原则。

答案:幼儿园环境创设的原则包括安全性原则、教育性原则、发展适宜性原则和美观性原则。

3.简述幼儿教师的基本素质。

答案:幼儿教师的基本素质包括爱心、耐心、责任心和沟通与合作能力。

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