小学教师继续教育培训学习总结(5篇).docxVIP

小学教师继续教育培训学习总结(5篇).docx

  1. 1、本文档共13页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  5. 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  6. 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  7. 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  8. 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多

小学教师继续教育培训学习总结(5篇)

小学教师继续教育培训学习总结(精选5篇)

小学教师继续教育培训学习总结篇1

一年来,我参与了连续教育的培训。通过一年的连续学习,教育教学观念有了新的熟悉,教学技能有了提高,对现在和今后的教育教学有较大的指导和帮忙。现将个人参与连续教育获益状况排列如下:

一、提高熟悉,加强责任感和紧迫感

时代在不断的进步、进展,对教师也有了更高的要求,为了提高个人教学水平,我仔细学习新课标,领悟新课标精神,努力做好教学工作,保质保量完成教学工作。本学年,我仔细的备课、编写教案,设计适应学生的教学方法,开展的有效的教学。在教学中我把学生放在首位,发挥学生的主体作用。

二、注意情感教育,激发学生的学习兴趣。

教师对学生真挚的爱是我们感染学生的情感魅力。教师只有喜爱学生,才能提高学生的学习爱好。在课堂上,教师通过自己的表情、口头语言、体态语等向学生传递关爱、信任、期望等信息。以情激趣,多表扬,少批判;多鼓舞,少指责,让学生勇于尝试和冒险,通过胜利的体验,激发学习的兴趣。

三、高度重视、做好反思再实践

反思是教师发觉问题,分析问题的过程。在这一过程中,我结合大量教学杂志、教学参考书中的观点及案例,找出自己在教育教学中存在的问题,并分析问题产生的缘由以及由此产生的教育后果,在实践中形成。我都会进展进展课前反思--课中反思--课后反思—思后实践并且写好反思案例等,准时总结好理论成果。

四、以名师为典范、大胆探究实践

通过参与各类培训也好,自己进展教学讨论也好,我总会以名师名家,这固然也包括我身边好多优秀的教师。于是他们都会成为我追随的目标,我会以他们为典范。但是,我也不会迷失自己,我会大胆探究、实践自己的教学感悟。把自己专心悟的教学原理通过最朴实、简洁的教育教学手段来进展实践。让每个孩子都能感受到来自教师爱的教育。固然,在自己不断学习的过程中,我也发觉好多的问题。比方自己的.理论水平还是浅薄之极,我想接下去要做的就是要运用多种形式升华自己的熟悉,形成一个自己教育思想的过程,写出成形的阅历总结,并最终形成自己的教学理念。

通过本学期连续教育培训的学习,使我在教育思想,教育理论及业务力量等方面受益颇多。总而言之,教师连续教育培训是胜利的,对我来说可谓收获多多。我们要切实提高对教师连续教育重要性的熟悉。盼望在将来的日子里,能在各位教师,前辈的指导下,取得更好成绩。

小学教师继续教育培训学习总结篇2

本人在20__年7月参与了中小学教师连续教育培训,通过专家的培训,使我在教师的职业道德修养、教学业务水平和科研水等方面都得到肯定的提高。我们主要学习了如下内容:

1、由教授讲授的新课程理念更新

2、由教授讲授将来教育教师培训工程,此模块内容,让全体学员耳目一新。

3、如何做一名胜利的教师,上好每一节课

下面,我将本阶段的详细学习作以下简要小结:

一、熟悉的提高

构建教师终身教育体系,打造一流的教师队伍是教育长足进展的根本大计,也是教育主管部门探究的永恒主题,更是我们教育工的不懈追求。教师培训提高自身素养是关系到教师教书育人质量的大事。

参与连续教育培训是我们教师在思想和业务成长路上的加油站。我在参与教师连续教育中,特殊重视自己师德和教学业务水平的提高,始终把师德建立摆在首要位置,把自己的教学业务力量作为教师的核心素养来提高。在培训中,真正做到师德建立和业务培训两手抓、两手硬,通过培训,切实提高自己的师德素养和教学业务水平。

在培训过程中,感受最深的局部是英特尔?将来教育工程的培训。第一个关键节点,框架问题修改是研修重点和关键,可以说不完成框架问题的修改,其他方面的修改,也会受到影响。

为了不使框架问题修改影响其他,我在学习时对问题修改时间段做了特殊处理。首先时间保证;其次,我实行“稳扎稳打”,让作品修改内容化整为零,为了加强对内容的进一步理解,我共享了其他学员的作品,相互沟通,一起研讨,使框架问题的修改在下一模块学习开头之前准时完成。

对此,能够完成,我对线面的学习也有了很大的信念。

二、详细收获

1、参与培训,使我对教科研方面的熟悉有进一步提高,能自觉地参加课堂的教学讨论,积极参与课改讨论,准时总结自己在教育教学工作的阅历,撰写教育论文。

在中小学教师培训中,使我意识到教学课程的转变我们必需跟上新的教育理念,所以在下功夫熟识新教材的同时积极参与学校组织的教师连续教育培训,不断提高自己的理论和业务水平,很快跟上了教育改革的步伐,也提高了自己课堂教育力量和教学质量。

2、学习过程中,我注意师德方面的修养,我坚持把师德建立当作职业道德修养的重要环节来抓,从理论与实际的结合上学习和领悟教师职业道德修养所涵盖的内容

您可能关注的文档

文档评论(0)

RealGenius + 关注
实名认证
文档贡献者

如有不慎侵权,请联系删除!

1亿VIP精品文档

相关文档